Question

15．同學(xué)們要探究電路中電流的規(guī)律．
（一）甲同學(xué)為了“探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律”，設(shè)計(jì)如圖1所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)過程中，他分別將電流表接在A、B、C三點(diǎn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，

位置	A點(diǎn)	B點(diǎn)	C點(diǎn)
電流/A	0.5	0.5	0.5

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是串聯(lián)電路電流處處相等．從對(duì)電流大小的描述的角度來看，這個(gè)結(jié)論的含義是在串聯(lián)電路中，電流從正極經(jīng)過用電器回到負(fù)極電流的大小不變．
（二）乙丙二位同學(xué)要“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”．現(xiàn)有器材：電流表3個(gè)，燈泡2只，開關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)電路圖如圖2所示，電流表A₁、A₂、A的示數(shù)分別為I₁、I₂和I．
乙丙同學(xué)正確收集的數(shù)據(jù)分別如表一和表二．
表一                                   

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	I1╱A	I2╱A	I╱A
1	0.16	0.16	0.32
2	0.2	0.2	0.4
3	0.22	0.22	0.44

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	I1╱A	I2╱A	I╱A
1	0.1	0.2	0.3
2	0.14	0.28	0.42
3	1	1.8	0.56

分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，乙同學(xué)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等；丙同學(xué)得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路中電流之和．根據(jù)以上信息回答下列問題：
（2）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，其中一個(gè)錯(cuò)誤的測(cè)量值是第3次實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的原因是讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了量程．
（3）請(qǐng)對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)，若有不足之處并提出改進(jìn)的建議．

Answer 1

分析 （1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；
在串聯(lián)電路中，電流從正極經(jīng)過用電器回到負(fù)極電流的大小不變的；
（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知第三次使用中L₂的電流值過大，即指針在同一個(gè)位置讀數(shù)時(shí)使用較大的量程讀數(shù)；
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測(cè)量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

解答 解：（1）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，A、B、C三處電流相等，由此可知：在串聯(lián)電路中，電流從正極經(jīng)過用電器回到負(fù)極電流的大小不變．
（2）分析丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中數(shù)據(jù)可以看出，第3次的數(shù)據(jù)明顯差別很大，所以第3次實(shí)驗(yàn)測(cè)量值錯(cuò)誤，干路電流表示數(shù)比支路電流表示數(shù)小，原因是讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程了；
（3）因?yàn)橐彝瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)過程中只有兩個(gè)燈泡，因此為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測(cè)量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
故答案為：（1）串聯(lián)電路電流處處相等；在串聯(lián)電路中，電流從正極經(jīng)過用電器回到負(fù)極電流的大小不變；（2）第3次實(shí)驗(yàn)；讀錯(cuò)了量程；（3）應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)于串并聯(lián)電路電流實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，熟知串并聯(lián)電路電流特點(diǎn)是解題關(guān)鍵，同時(shí)實(shí)驗(yàn)中，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測(cè)量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．