【題目】如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說法正確的是（　�。�

A.若自行車停下，慣性就消失了

B.自行車受到的動(dòng)力等于自行車受到的阻力

C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力

D.人對(duì)車的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力

【答案】B

【解析】

A．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，一切物體都有慣性，當(dāng)自行車靜止時(shí)，同樣具有慣性，故A錯(cuò)誤；
B．在平直路面上勻速向前騎行時(shí)，自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B正確；
C．路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；
D．人對(duì)車的壓力與地面對(duì)車的支持力，兩個(gè)力的大小不同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周”（即雙創(chuàng)周）于2015年10月19日啟動(dòng)，“智慧、智能”是其主旋律．深圳分會(huì)場(chǎng)展出的既有高科技的無人機(jī)，智能機(jī)器人等，也有服務(wù)于生活的節(jié)能環(huán)保、新能源方面的最新產(chǎn)品與技術(shù)．

（1）在提倡低碳環(huán)保的今天，我市有些公路兩旁設(shè)置了如圖所示的太陽(yáng)能路燈，將白天獲得的能量存儲(chǔ)在蓄電池中，供晚上LED（發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱 LED）把電能直接轉(zhuǎn)化為光能．LED發(fā)光元件由幾個(gè)發(fā)光二極管并聯(lián)組成．

①請(qǐng)你仿照以下例子，另寫出整個(gè)路燈裝置在工作中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)化________．

②使用這個(gè)路燈裝置的好處．（寫出兩點(diǎn)）

a ，

b__ ．

（2）無人系統(tǒng)展是本屆“雙創(chuàng)周”最大的亮點(diǎn)之一．這是國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的涵蓋無人機(jī)、無人車輛、無人船舶

等無人操作系統(tǒng)的展覽．深圳市是全國(guó)在無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等方面走在前列的城市．此次展出的有高

科技的油電混合精英﹣﹣ATUAV多旋翼飛行器，大疆無人機(jī)（如圖），也有用于生活的掃地機(jī)器人（如圖）等．

大疆精靈Phantom系列有4根槳葉，一只手可以拿起．看似輕巧的航拍無人機(jī)，融合了飛行控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)（將影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)、平板電腦、PC等地面工作站）、陀螺穩(wěn)定云臺(tái)系統(tǒng)（大疆自主研發(fā)專利，即使無人機(jī)不斷晃動(dòng)，也可以保證下方攝像機(jī)拍攝影像的平滑）、飛行平臺(tái)（如機(jī)身采用何種材料）等多個(gè)系統(tǒng)．此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇，這是因?yàn)閭鲌D的工作熱量非常大，需要及時(shí)散熱，避免機(jī)身受損．

掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等諸多智能功能，它的工作原理是通過電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣體流速增大，壓強(qiáng)小，從而使雜物進(jìn)入吸塵器；掃地機(jī)器人在工作時(shí)，若電量不足，會(huì)自動(dòng)返回充電．請(qǐng)從上文中找出四點(diǎn)無人機(jī)及掃地機(jī)器人用到的物理知識(shí)．

示例：掃地機(jī)器人主動(dòng)躲避障礙物靠的是自身發(fā)射超聲波．

_______________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩根電熱絲R1和R2 ， 其大小關(guān)系是R1：R2=3：1，若單獨(dú)用R1對(duì)一壺水加熱，則所需時(shí)間為t0 ． 若將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，則燒開同一壺水所需的時(shí)間為（不計(jì)熱損失）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種測(cè)定水流速度的裝置，流速表由電壓表改成，圖中的倒“T”型管道為一特殊的管道，豎直管內(nèi)裝有可自由上下移動(dòng)的輕質(zhì)活塞A，A與滑動(dòng)變阻器的滑片相連，電路開關(guān)閉合后，當(dāng)水流速度增大時(shí)

A. 活塞A下降，流速表示數(shù)變大 B. 活塞A上升，流速表示數(shù)變小

C. 活塞A上升，流速表示數(shù)變大 D. 活塞A下降，流速表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。則：

(1)金屬塊A浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是________N；

(2)分析乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與______有關(guān)；分析丙、丁兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：浮力大小跟物體浸沒在水中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）：分析_____兩圖可知，浮力大小跟液體密度有關(guān)；

(3)為了研究“浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)”，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖己所示的實(shí)驗(yàn)，由此小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小寧認(rèn)為這結(jié)論不可靠，主要原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測(cè)量某未知電阻的阻值（整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電源電壓保持不變）．

（1）按照?qǐng)D甲電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)很大．電路中出現(xiàn)的故障原因是________．排除故障后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則R0=________Ω．接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量，這樣做的目的是________．

（2）小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞．小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：利用圖丙所示的電路，先閉合開關(guān)S、S1 ， 記下電壓表的示數(shù)U1 ， 再斷開S1 ， 記下電壓表示數(shù)U2 ． 則Rx=________（表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示）．

（3）利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”．在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，滑動(dòng)變阻器除了具有保護(hù)電路的作用外，主要是為了________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組用帶刻度尺斜面、小車和秒表“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示測(cè)量過程中小車在A、B、C三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間情形，顯示時(shí)間格式是：“時(shí)，分，秒”。

(1)A至B、B至C、A至C的路程分別為s1 、s2 、s3；則 路程s1=___m（需估讀），B至C的時(shí)間t2=____s ，A至C的平均速度為_____m/s；

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度________（選填“較大”或“較小”），目的是________________；

(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得路程s1的平均速度為v1，路程s2的平均速度為v2，路程s3的平均速度為v3，那么v1、v2、v3的大小關(guān)系是______________________；

(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有_____________（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓為6 V且保持不變，R＝10 Ω，當(dāng)閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為2 V，以下判斷正確的是

A. 燈泡L兩端的電壓是4 V B. 電阻R兩端的電壓是2 V

C. 燈泡L和電阻R是并聯(lián) D. 通過電阻R的電流是0.4 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，學(xué)生課桌質(zhì)量9kg，桌子與地面有四個(gè)接觸面，每個(gè)接觸面的面積為4×10-4m2；某同學(xué)將底面積為2.45×10-3m2，容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上（不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量，取g=10N/kg）。求：

（1）圖中放有水杯的課桌對(duì)地面的壓力；

（2）課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)；

（4）水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案