16.下列現(xiàn)象中,屬于光在同種均勻介質(zhì)中國(guó)沿直線傳播而形成的是(  )
A.小孔成像B.路燈下形成人影
C.日食D.平靜的水面上有橋和樹(shù)的倒影

分析 (1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái),例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等.

解答 解:小孔成像、路燈下形成人影和日食都是光沿直線傳播的現(xiàn)象,平靜的水面上有橋和樹(shù)的倒影是利用了光的反射,選項(xiàng)ABC正確.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題列舉了四個(gè)常見(jiàn)的光現(xiàn)象,綜合了光學(xué)知識(shí),需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列的現(xiàn)象中,不屬于光的直線傳播現(xiàn)象而成的是(  )
A.小孔成像B.日食、月食C.表演手影戲D.雨后彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的象,這說(shuō)明平面鏡成的是虛像;
(4)實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)在蠟燭A(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異.軍事網(wǎng)上有一篇新聞,題目是:“我們建的是導(dǎo)彈陣地,不能有絲毫誤差:.你認(rèn)為這個(gè)題目是不恰當(dāng)(選填“恰當(dāng)”、“不恰當(dāng)”),原因是誤差不可避免,只能減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某空心銅球.它的體積為60cm3.質(zhì)量445g.若空心部分灌滿水銀,那么此球的質(zhì)量多大(ρ水銀=13.6×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)能從多個(gè)方向看到紙板上的光,是因?yàn)榧埌灏l(fā)生漫反射.
(2)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出,如圖甲所示,反射角等于入射角.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.某吹風(fēng)機(jī)是由電熱絲與電動(dòng)風(fēng)扇并聯(lián)組成的,它的銘牌如下表.由此可知,電熱絲的額定功率是600W.正常吹熱風(fēng)6min,電吹風(fēng)消耗的電能是0.09kW•h.
電源 220V/50Hz
功率熱風(fēng) 900W
冷風(fēng) 300W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)寫(xiě)出圖中兩種情況下的溫度值:甲-6.2℃,乙38.8℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了紀(jì)念在物理學(xué)中作出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家,有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理量的單位,下列哪位物理學(xué)家的名字被用作電壓的單位(  )
A.庫(kù)倫B.安培C.伏特D.歐姆

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同步練習(xí)冊(cè)答案