用鉛筆寫(xiě)字時(shí),筆和紙之間的摩擦是________;用卷筆刀削鉛筆,刀與筆之間的摩擦是________;當(dāng)你滑冰時(shí),冰刀和冰面之間的摩擦是________;當(dāng)你滑旱冰時(shí),旱冰鞋輪子和地面之間的摩擦是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014山東東營(yíng))看足球比賽時(shí)某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是( 。
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.停在空中靜止不動(dòng)
C.飛行路徑不受影響
D.豎直下落
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:?????
(2011遼陽(yáng))小麗在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的裝置.
(1)小麗將杠桿放在支架上后,杠桿呈如圖所示的狀態(tài),則她應(yīng)該將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡.這樣做的目的是________.
(2)調(diào)節(jié)好杠桿后,小麗將兩個(gè)重均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處,又將彈簧測(cè)力計(jì)掛在杠桿b處的細(xì)線上,豎直向________(填“上”或“下”)拉彈簧測(cè)力計(jì),能使杠桿再次平衡.操作時(shí),小麗發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)太小,不能準(zhǔn)確讀數(shù),請(qǐng)你幫她找出一種改進(jìn)的方法:________.
(3)小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得了三組數(shù)據(jù),如下表.表中第3次實(shí)驗(yàn)中的阻力臂L2應(yīng)為_(kāi)_______cm.
實(shí)驗(yàn)次序 | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 2 | 6 | 3 | 4 |
2 | 3 | 5 | 5 | 3 |
3 | 4 | 4 | 8 |
分析上表中數(shù)據(jù),得出杠桿的平衡條件是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章第3節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:選擇題
(2012廣州)下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn):
p/105Pa | 0.98 | 1.01 | 1.13 | 1.29 | 1.48 | 1.69 | 1.80 | 2.05 |
t/℃ | 99 | 100 | 103 | 107 | 111 | 115 | 117 | 121 |
壓力鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105Pa,鍋內(nèi)水的最高溫度( 。
A.可達(dá)100℃
B.可達(dá)117℃
C.可達(dá)121℃
D.取決于加熱時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:計(jì)算題
(2012成都)小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg,他站立在水平地面上時(shí),每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2,g取10N/kg,求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少?
(2)小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:選擇題
(2012宜昌)下列有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是( )
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性
B.小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車(chē),是由于汽車(chē)沒(méi)有慣性
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧盤(pán)錦市中考模擬考試(二)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通_______過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察_______來(lái)確定。
(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | |||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
電流 / A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目 / 枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 | |
①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流 ;
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù) ;
(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”
①你對(duì)此猜想是: ;(2分)
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:(2分)
。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧盤(pán)錦市中考模擬考試(二)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫(huà)出)。下列說(shuō)法中正確的有( )
A.凸透鏡的焦距為25cm
B.屏上的像是倒立的實(shí)像
C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)上升
D.取走光屏,則凸透鏡不能成像
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上,受到的浮力是 N。另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)3N的水,該物塊在水中將 (選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”)。
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