【題目】如圖所示，在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可算出小車在各段的平均速度。

(1)圖中AB段的距離SAB＝________cm，測得時間tAB＝1.6 s，則AB段的平均速度vAB＝______cm/s；

(2)如果小車過了B點(diǎn)才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏________；

(3)實(shí)驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從____________由靜止開始下滑。

【答案】40.0cm 25 cm/s 小 同一位置

【解析】

(1)[1]由圖知道，AB段的距離

SAB =80.0cm-40.0cm=40.0cm

[2]又因為測得時間tAB＝1.6 s，所以，AB段的平均速度

(2)[3]如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由知道，平均速度會偏小。

(3)[4]實(shí)驗中多次測量求平均值是為了減小誤差，所以實(shí)驗中應(yīng)保證小車每次通過的距離相等，即每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是

A. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

B. 組成“納米紙”的分子間沒有間隙

C. 油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力

D. “納米紙”可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗，如圖所示，下列說法中正確的是()

A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動變阻器的滑片應(yīng)向右滑動

B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱

C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

D. B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖10甲是“探究固體熔化和凝固的特點(diǎn)”的實(shí)驗裝置。

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱____（選填“均勻”或“不均勻”）。

(2)將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或____。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖10乙所示，則此時溫度計的讀數(shù)為____ 。

(3)下表是實(shí)驗中記錄的數(shù)據(jù)。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/

40

42

44

45

48

48

48

48

48

50

53

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____；該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”）。

(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖10丙中的____（選填“a”或“b”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗裝置。對于此實(shí)驗，下列說法中正確的是（ ）

A.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像會變小

B.決定平面鏡成像大小的因素是鏡子的大小

C.選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物大小關(guān)系

D.平面鏡所成的像是實(shí)像，可用光屏接收到，也可用眼睛觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于串并聯(lián)電路，下列說法正確的是

A. 兩只電阻串聯(lián)在電路中，各自兩端的電壓一定不相等

B. 兩只電阻并聯(lián)在電路中，分別通過的電流一定不相等

C. 兩只電阻并聯(lián)時，兩端的總電壓一定等于電源的電壓

D. 串聯(lián)電路的總電阻，一定大于其中任一只電阻的阻值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用注射器吸入一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉動活塞，針筒中的乙醚液體逐漸消失，再推壓活塞，發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)又逐漸出現(xiàn)了液態(tài)乙醚，關(guān)于上述現(xiàn)象說法正確的是（　�。�

A.實(shí)驗中，乙醚先后發(fā)生了液化和汽化兩個物態(tài)變化

B.實(shí)驗中，乙醚先后發(fā)生了汽化和液化兩個物態(tài)變化

C.實(shí)驗說明了降低溫度可以使氣體液化

D.實(shí)驗說明了乙醚液化時要吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出了各自的猜想（見圖）。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗來驗證自己的猜想。

(1)要完成實(shí)驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外，還需要的器材是_______________；

(2)小明和小麗的實(shí)驗記錄數(shù)據(jù)如表：

1

拉力（鉤碼總重）F/N

0

1.2

2.4

3.6

4.8

6.0

2

橡皮筋伸長的長度/cm

0

0.6

1.2

2.4

3.0

3

橡皮筋的總長度L/cm

5.6

6.2

6.8

7.4

8.0

8.6

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=_______cm；

②請將表格中第2行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整________；

③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?

答：應(yīng)對____ （選填序號）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答：_____

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的? 答：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用太陽能電源工作的一種新型動力車．它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2，天氣晴朗且接收板正對陽光時，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J，太陽能電池提供的電壓為120V，可供電動機(jī)正常工作的電流為10A。

（1）太陽能屬于________（選填“可”或“不可”）再生能源。

（2）太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是__________。

（3）電動機(jī)正常工作時，將電能主要轉(zhuǎn)化為_________能．若轉(zhuǎn)化效率是80%，且該車沿水平路面勻速行駛時所獲得的牽引力是150N，則該車勻速行駛的速度是________m/s。

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