兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,下列說法正確的是( )
A.通過它們的電流一定不相等
B.它們兩端的電壓之和等于總電壓
C.它們兩端的電壓一定相等
D.通過它們的電流之和等于總電流
【答案】分析:串聯(lián)電路中,電流處處相等,串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和;各用電器兩端的電壓大小取決于燈泡的電阻;電阻相等時(shí),電壓就相等;電阻不相等,則電壓不相等.運(yùn)用這些知識(shí)就可選出正確答案.
解答:解:串聯(lián)電路的特點(diǎn)是:電流處處相等,串聯(lián)后的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.而各用電器兩端的電壓是否相等取決于燈泡的電阻.
A選項(xiàng)中,兩燈中的電壓應(yīng)相等;故A錯(cuò)誤;
B選項(xiàng)中,串聯(lián)后的總電壓電壓兩燈泡的電壓之和;故B正確;
C選項(xiàng)中,兩燈的電壓可能相等也可能不相等,這取決于兩燈的電阻是否相等;故C錯(cuò)誤;
D選項(xiàng)中,兩燈中的電流是相等的;故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查串聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律,抓住電流處處相等、總電壓等于各用電器電壓之和的這一特征,可解決此題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?無(wú)錫)同一型號(hào)的兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中會(huì)一樣亮嗎?小明在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將兩個(gè)型號(hào)為“12V 25W”的燈泡L1和L2接到12V電源上,組成如圖甲所示的電路并進(jìn)行如下操作:
①首先,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡一起變亮,亮度相同;
②接著,保持閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)燈泡L1因短路而熄滅,燈泡L2變得更亮;
③等到L1熄滅一段時(shí)間后,又?jǐn)嚅_開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)L2的亮度逐漸減弱,而L1逐漸亮起來,過了一會(huì)兒兩個(gè)燈泡達(dá)到一樣的亮度.
為什么步驟③中會(huì)出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢?小明猜想可能是因?yàn)闊襞輧啥穗妷鹤兓,造成燈絲電阻變化所致.為了檢驗(yàn)自己的猜想是否正確,小明取其中一個(gè)燈泡,重新設(shè)計(jì)電路,將開關(guān)閉合后,測(cè)得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V0124681011
I/A00.710.941.271.551.802.032.14
(1)分析表中數(shù)據(jù),判斷小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變?如果燈絲電阻改變,其原因是什么?
(2)在操作③這個(gè)步驟中,為何開關(guān)S1剛斷開時(shí),L1較暗而L2較亮?請(qǐng)作出合理的解釋.
(3)在操作③這個(gè)步驟中,當(dāng)兩個(gè)燈泡達(dá)到一樣的亮度后,電路消耗的總功率是多少?
(4)下圖中乙、丙兩個(gè)電路均可用來測(cè)量燈泡的電流和電壓值,小明為了證實(shí)自己的猜想,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的應(yīng)是乙、丙中哪一個(gè)電路,并簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

L1和L2兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,已知燈泡L1兩端的電壓為U1,燈泡L2兩端的電壓為U2,則兩燈泡串聯(lián)后的總電壓U=
U1+U2
U1+U2

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮,那么通過兩燈的電流
一樣大
一樣大
 (填“甲燈大”“乙燈大”“一樣大”或“無(wú)法確定”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

有兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,測(cè)得流過其中一個(gè)燈泡的電流是0.3A,那么流過另一個(gè)燈泡的電流是
 
mA,這是因?yàn)?!--BA-->
 

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