伏安法測電阻的實驗中,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則此電阻兩端的電壓為    V,通過的電流為    A,該電阻的阻值為    Ω.
【答案】分析:電壓表和電流表讀數(shù)時,要看清量程和分度值,按照指針的位置讀數(shù),電阻用R=計算.
解答:解:由圖可知,電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,指針指在10V后面第6個小格上,因此讀數(shù)為10V+0.5V×6=13V,所以電阻兩端的電壓為13V;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,指針指在0后面第5個小格上,因此讀數(shù)為0.02A×5=0.1A,通過電阻的電流為0.1A;
∴電阻的阻值R===130Ω.
故答案為:13;0.1;130.
點評:本題考查了電壓表和電流表的讀數(shù)以及歐姆定律的簡單計算,會根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù)的大小是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測電阻的實驗中,某同學(xué)連接了如圖1所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固).

(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電流表的示數(shù)將
發(fā)生變化
發(fā)生變化
,電壓表示數(shù)將
保持不變
保持不變
.(選填發(fā)生變化或保持不變)
(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線是
d
d
(選填a、b、c、d).
(3)糾正錯誤后,閉合開關(guān),測的幾組數(shù)據(jù)如下表.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 1.5 2.1 2.8
電流/A 0.1 0.14
0.18
0.18
第三次時電流表示數(shù)如圖2所示,電流表的示數(shù)為
0.18
0.18
 A.待測電阻值為
15.6
15.6
歐.
(4)接下來將定值電阻換成小燈泡接入電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用伏安法測電阻的實驗中:
(1)某同學(xué)按如圖1所示連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩表所指均無讀數(shù),下列判斷中正確的是(
B
B

A.開關(guān)短路           B.電流表開路或它的接線接觸不良
C.滑動變阻器短路     D.電壓表開路或它的接線接觸不良
(2)實驗時,電流表和電壓表的讀數(shù)如圖2所示,則通過Rx的電流為
0.2
0.2
A;Rx兩端的電壓為
1.9
1.9
V,實驗測出Rx的阻值為
9.5
9.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2002?吉林)在“伏安法”測電阻的實驗中,右圖是實驗器材已部分連好的電路.
(1)請在電源和滑動變阻器之間添上一根導(dǎo)線,使之成為完整的電路;
(2)圖中甲表應(yīng)是
電壓
電壓
表.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測電阻”的實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是
C
C

A.改變電路中的電流      B.改變被測電阻兩端的電壓
C.改變被測電阻的阻值    D.保護電路
選擇理由:
不能改變被測電阻的長度或材料或橫截面積
不能改變被測電阻的長度或材料或橫截面積

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用伏安法測電阻的實驗中,某同學(xué)連接了如圖1所示的電路
(1)在未檢查電路連線是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)將
 
(選填“發(fā)生變化”或“保持不變”).
(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線是
 
(選填“a”“b”“c”“d”).
(3)某同學(xué)糾正錯誤后,閉合開關(guān),觀察到電流表的示數(shù)變大時,電壓表的示數(shù)減小,其原因可能是
 

(4)接下來將定值電阻換成小燈泡接入電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原因可能是
 

(5)某組測量中,發(fā)現(xiàn)電壓表的接線柱無法使用,于是這組同學(xué)用剩下的器材(滑動變阻器最大阻值R已知)仍然測出了未知電阻的阻值.請你也動動腦筋完成電阻的測量.
①在圖2的虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的電路圖.
②測得的物理量:
 

③Rx的數(shù)學(xué)表達式為:Rx=
 

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