1.如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系、物體的運動速度v與時間t的關系如圖所示,由圖象可知t=1s時,和t=3s時所受摩擦力大小分別為(  )
A.2N  6NB.2N  4NC.0N  4ND.0N  0N

分析 (1)從速度圖象中分析0-2s時物體的速度大小即可得出當t=1s時物體所處的狀態(tài),然后對應的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力;
(2)首先從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動,然后對應的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力;最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=3s時物體受到的摩擦力大。

解答 解:
(1)由丙圖知:0-2s時物體的速度大小為零;則當t=1s時物體處于靜止狀態(tài),由乙圖知:t=1s時,F(xiàn)=2N;
(2)由丙圖知:4-6s時,物體勻速運動,
由乙圖知:t=5s時,F(xiàn)=4N;
由于摩擦力與推力F是一對平衡力,因此摩擦力的大小為4N;
2-4s之間,物體加速運動,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為4N.
故選B.

點評 v-t圖象、F-t圖象相結合,判斷出物體各段運動狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關鍵所在.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.兩個燈泡串聯(lián),若其中一只燈不亮,另一只燈仍發(fā)光,則不亮的燈發(fā)生了短路;若兩個燈泡并聯(lián),其中一只燈不亮,另一只燈仍發(fā)光,則不亮的燈發(fā)生了斷路.(短/斷)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù):
鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V/mL量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V/mL
790200350
(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的還是實心的?
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積為多大?
(3)如果往空心部分灌入某種液體后,球和液體總質(zhì)量為840g,該液體的密度為多少?
(ρ=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.動物的生理結構是它適應自然,長期進化的結果,為它的生存起到了重要作用,下列實例用物理知識來解釋不正確的是(  )
A.啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強,從而啄穿樹木
B.蚊子尖尖的口器是通過減小受力面積來增大壓強,從而插入皮膚來吸吮血液
C.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強,方便在沙漠中行走
D.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖甲、乙、丙是曉楠驗證“牛頓第一定律”的實驗情景.在實驗中曉楠讓同一小木塊從斜面上相同的高度由靜止滑下,并在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)平面越光滑,小木塊受到的阻力越小,運動的距離越遠(選填“遠”或“近”).
(2)通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:若平面絕對光滑,物體受到的阻力為零,小木塊將永遠做勻速直線運動.
(3)牛頓第一定律是由D得出的.
A.日常生活經(jīng)驗      B.科學家猜想      C.直接實驗結果      D.實驗和科學推理相結合.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣做的目的是光屏的中央位置.
(2)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學某次實驗情境如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的照相機就是利用這一原理制成的.
(3)實驗過程中,如果不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D
A、只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B、只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C、出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D、像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個近視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”).
(5)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡.
(6)若將凸透鏡換成和它的材質(zhì)相同、口徑相同但中間更厚的另一凸透鏡,透鏡、光屏和蠟燭的位置不變,光屏上的像將變模糊,這時需要將光屏向左(選填“左”“右”)移動,光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像.
(7)取下光屏,眼睛在光具座的右端向左觀察,能看到A(填正確選項的標號).
A、燭焰縮小的像    B、燭焰放大的像   C、一個光斑
(8)若想使光屏上燭焰的像變得再小一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向遠離透鏡(“靠近透鏡”或“遠離透鏡“)的方向移動,同時適當調(diào)整光屏的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖按照課本要求做“估測大氣壓強值”的實驗,當注射器的活塞剛剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為F,即等于大氣對活塞的壓力,用刻度尺測出全部刻度的長度為L,注射器筒上標明容積為V,則大氣壓的大小為P=$\frac{FL}{V}$(填表達式).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列認識正確的是( 。
A.固體和液體很難被壓縮,是因為分子間沒有空隙
B.電子被發(fā)現(xiàn)后,原子的各種微觀模型才被提出
C.PM2.5污染物在空中的運動屬于分子的熱運動
D.在黃金、水銀、空氣中,分子間的距離最大的是黃金

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.在研究一些比較抽象的看不見、摸不著的物理現(xiàn)象對應的規(guī)律時,將其轉(zhuǎn)化為熟知的看得見、摸的著的宏觀現(xiàn)象來認識它們.下列實驗中用到這種實驗方法的是( 。
A.研究牛頓第一定律的方法
B.利用馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在
C.用力臂來研究杠桿平衡條件
D.利用細管中水柱高度變化觀察玻璃瓶的形變

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