容器形狀 | 液體深度h1(cm) | 壓強計兩液面高度差h2(cm) |
甲 | 10 | 9.2 |
乙 | 10 | 9.2 |
丙 | 10 | 9.2 |
分析 (1)①為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的高度,使它們的中心大致在同一高度處.
②根據(jù)光線過凸透鏡的光心不改變方向,根據(jù)這個規(guī)律判斷若透鏡的位置偏高,則像在光屏上的位置偏高還是偏低.
③物距大小不變,但是凸透鏡的焦距增大,相當于物距減小,凸透鏡的焦距減小,相當于物距增大.根據(jù)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大進行判斷.
(2)①橡皮膜處于相同深度處,根據(jù)U形管中兩液面高度差分析液體內(nèi)部的壓強與容器底面積是否有關(guān).
②根據(jù)p=ρgh可知,液體壓強與液體密度和液體深度有關(guān).
解答 解:(1)①為使像能成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處.
(2)②根據(jù)光線過凸透鏡的光心不改變方向可知,若透鏡的位置偏高,則像在光屏上的位置將會偏高;
③凸透鏡的焦距是10cm,如圖物距u=50cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.
保持蠟燭與凸透鏡在如圖所示的位置不變,換用焦距為15cm的凸透鏡進行實驗,凸透鏡的焦距變大,相當于物距減小,像距要增大,所以光屏要向右遠離凸透鏡.
(2)①對甲、乙、丙三個圖進行比較,橡皮膜處于相同深度處,U形管中兩液面高度差相同,說明液體內(nèi)部的壓強與容器的底面積無關(guān);
②由圖可知,當容器中和壓強計中的液體均為水時,壓強計中兩水面的高度差為9.2cm,當將容器中的水換成酒精進行實驗,由于酒精的密度小于水的密度,由p=ρgh可知,壓強計中兩水面的高度差將小于9.2cm.
故答案為:(1)①同一高度;②高;③右;(2)①無關(guān);②小于;酒精的密度小于水的密度.
點評 (1)關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律中,共涉及四個方面的內(nèi)容:①物距與焦距的關(guān)系;②成像的性質(zhì);③像距與焦距的關(guān)系;④具體的應(yīng)用.一般情況下,只要告訴其中的一條,就可以確定另外三方面的內(nèi)容;
(2)了解壓強計的原理,知道液體壓強計的操作要求等.本題考查的是研究物理問題常用的一種方法:每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,這也是一種重要的研究方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 張明的平均速度比王亮的平均速度大 | |
B. | 張明的平均速度比王亮的平均速度小 | |
C. | 二者的平均速度相等 | |
D. | 不是勻速直線運動,無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由“電能生磁”而聯(lián)想到“磁能否生電”,是逆向思考法 | |
B. | 在電路中,一個10?電阻的效果與2個5?電阻串聯(lián)的效果相同,是等效法 | |
C. | 通過討論發(fā)生的地點、劇烈程度等找出蒸發(fā)和沸騰的異同點,是比較法 | |
D. | 用磁感線形象的描述磁場,是擬人類比法 |
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