右圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。    

(1)實(shí)驗(yàn)時要豎直向上       拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為         N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動         cm,該滑輪組的機(jī)械效為              

(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將           。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)圖1中所測物塊的長度是
1.85
1.85
cm;(物塊的長度要求估讀)
(2)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的活動中,小紅按圖2(甲)所示進(jìn)行操作,她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多,并且越用力,受壓感覺越明顯.小明的實(shí)驗(yàn)如圖2(乙),他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯,且手指用力越大,形變越明顯.他們通過交流,得出的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,
受力面積越小
受力面積越小
,壓力作用的效果越明顯;當(dāng)受力面積相同時,
壓力越大
壓力越大
,壓力作用的效果越明顯.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),圖3是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景.根據(jù)圖示可以知道,該同學(xué)這次操作的目的是:探究物體所受浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(4)圖4為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N.實(shí)驗(yàn)時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為
2.4
2.4
 N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動
24
24
 cm,該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
;若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
(選填:“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:①把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向
邊旋轉(zhuǎn)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡. ②杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個鉤碼,如圖所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊離支點(diǎn)3格掛上
2
2
個鉤碼.
(2)如圖所示為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N.實(shí)驗(yàn)時要豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為
2.4
2.4
 N,若鉤碼上升的高度為15cm,則彈簧測力計向上移動
45
45
 cm,該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 來源:0118 期末題 題型:探究題

(1)圖1所測物塊的長度是___________cm(物塊的長度要求估讀);
(2)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的活動中,小紅按圖2甲所示進(jìn)行操作,她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多,并且越用力,受壓感覺越明顯。小明的實(shí)驗(yàn)如圖2乙,他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯,且手指用力越大,形變越明顯。他們通過交流,得出的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同、___________時,壓力作用的效果越明顯;當(dāng)受力面積相同、______________時,壓力作用的效果越明顯。
(3)圖3為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。實(shí)驗(yàn)時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為_________N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動_________cm,該滑輪組的機(jī)械效率為___________;若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將__________ (填:“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

右圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。    

(1)實(shí)驗(yàn)時要豎直向上       拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為        N,若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動         cm,該滑輪組的機(jī)械效為              

(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將           。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)

 

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