Question

在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的h_A、h_B、h_C高處滾下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．
（1）在實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較小球動(dòng)能的大�。畯膱D中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，______球的動(dòng)能最大．
（2）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行比較．
（3）由于h_A=h_C，小球A、C有相同的______．
（4）比較圖A和C，得出的結(jié)論是：______．
（5）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行比較．

Answer 1

解：（1）球?qū)�紙盒做功的多少反映球的�?dòng)能多少，而做功的多少可由紙盒被推開距離的遠(yuǎn)近來確定．從圖中可知：C球把紙盒推得最遠(yuǎn)，說明C球的動(dòng)能最大．
（2）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證速度相同，而質(zhì)量不同，由此分析，只有a、c兩圖符合條件．
（3）由于h_A=h_C，小球A、C有相同的速度；
（4）比較圖A和C，得出的結(jié)論是：在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，其動(dòng)能越大；
（5）在a、b的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，控制了質(zhì)量相同，速度不同．當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，速度越大的物體具有的動(dòng)能越大
故答案為：（1）紙盒被推動(dòng)距離的大��；C；（2）a、c；（3）速度；（4）在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，其動(dòng)能越大；（5）a、b；
分析：（1）物體動(dòng)能的大小，可由它對(duì)外做功的多少來體現(xiàn)．球把紙盒推出的距離長，說明的物體對(duì)外做的功多，進(jìn)而體現(xiàn)它的動(dòng)能大，這是一種轉(zhuǎn)換的方法．
（2）比較紙盒被推得距離的長短，即可知小球動(dòng)能的多少．
（3）動(dòng)能的決定因素有兩個(gè)：質(zhì)量和速度．根據(jù)控制變量法的思路，去分析解決．要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證速度相同，而質(zhì)量不同．
（4）在ab的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，控制了質(zhì)量相同，速度不同．研究動(dòng)能與速度關(guān)系．總結(jié)結(jié)論要從這兒入手．
點(diǎn)評(píng)：明確本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法，反映動(dòng)能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．