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【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則以下接法能滿足要求的是

A.甲接入電壓表,乙接入電流表

B.甲、乙均接入電流表

C.甲、乙均接入電壓表

D.甲接入電流表,乙接入電壓表

【答案】D

【解析】

因為接電壓表相當于斷路,接電流表相當于接導線,所以做這種題目可以把各選項的說法帶進去,進行判斷.

A. 甲接入電壓表,乙接入電流表, L2不通,不會發(fā)光,故A錯誤;

B. 甲、乙均接入電流表,此時電源被短路,故B錯誤;

C. 甲、乙均接入電壓表,此時L2不通,不會發(fā)光,故C錯誤;

D. 甲接入電流表,乙接入電壓表,此時電流分別經過L1和L2,匯合后回到電源負極,兩燈均能發(fā)光,故D正確;

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量相同,燒杯內的液體質量和初溫也相同。

1)比較不同燃料的熱值,應選擇______兩圖進行實驗;

2)比較不同物質吸熱升溫的特點:

①不同物質吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”);

②關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是:______

A.采用相同的加熱方法

B.燒杯中分別裝入相同體積的不同物質

C.使用相同的燒杯

③如果質量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖像如圖2所示,由圖可以看出,兩種液體的比熱容大小關系是cA=______cB(填倍數關系)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質吸熱情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示:

(1)該實驗除了圖中的實驗器材外,還需要用到的實驗器材有:秒表和__________。

(2)實驗中應選用規(guī)格______(選填“相同”或“不同”)的電加熱器分別給初溫相同且_____(選填“質量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體加熱,并記錄實驗數據。

(3)同時加熱2min,甲吸收的熱量_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。

(4)分析實驗數據可知,此實驗是通過比較____________(選填“加熱時間”或“溫度變化”)來判斷吸熱能力強弱的,所以________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱本領強。

(5)該實驗用到的研究方法有: 轉換法和____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,1 個標準大氣壓下,普通煤爐把壺內 80℃、5kg 水燒開需完全燃燒一定質量的煤,此過程中,燒水效率為 60%,q=3×107J/kg, c=4.2×103J/(kg·℃),以上過程中,問:

1)把壺內水燒開,水需要吸收的熱量為多少焦?

2)普通煤爐完全燃燒煤的質量有多大?

3)為提高煤爐效率,浙江大學創(chuàng)意小組設計了雙加熱煤爐,如圖乙所示,在消耗等量煤燒開壺內初溫相同、等量水的過程中,還可額外把爐壁間 1 kg 水從20℃加熱至40℃雙加熱煤爐的燒水效率有多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中,

1)如圖所示,實驗中應選擇規(guī)格__________ (相同/不同)的小燈泡。

2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數為零,原因可能是__________ (填出一種即可)。

3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓_______ (能/不能),理由是____________

4)小明分別測出AB、BCAC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價_____ ,改進方法是______

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】卓瑪同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:

猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;

猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;

猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關。

供她選擇的導體如表所示:

序號

材料

長度(m

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0.8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5

如圖是卓瑪連接好的實驗裝置,請完成下列填空:

1)電流表的示數越大,說明接入電路中的導體的電阻越________;

2)要驗證猜想,小芳同學應選擇的兩段導體是________;

3)選擇AC兩段導體可以驗證猜想________

4)這種物理研究方法,通常叫做________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究不同物質的吸熱能力是否相同,小雨和小風用了同樣的酒精燈分別加熱水和煤油,他們所用的實驗裝置如圖所示:

(1)小雨剛要開始做實驗,細心的小風質疑道:“兩個燒杯中的液體體積不一樣多,你沒有控制變量!”,你認為小風的說法是_____(填“正確”或“不正確”)的。

(2)在達成一致后,他們迅速完成了實驗,并將測得的數據填入下表。在實驗中,水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的,這種方法叫做_____法。

t/s

0

20

40

60

80

100

120

t/℃

0

1

2

3

4

5

6

t煤油/℃

0

2

4

6

8

10

12

(3)分析上表數據:如果使水和煤油都升高10℃,他們發(fā)現(xiàn)給_____加熱的時間長,這表明_____相等的不同物質升高相同溫度時,吸收的熱量一般_____。正因為如此,物理學中引入比熱容這個物理量。

(4)若已知水的比熱容為 ,則根據小雨實驗所得的數據可知:煤油的比熱容為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年,由于過度開發(fā)和各種廢氣的大量排放,給大氣造成了嚴重污染。為此,國家對環(huán)境進行了實時監(jiān)測,其中,空氣質量指數是環(huán)境監(jiān)測的重要一環(huán),下表的空氣質量等級是按照空氣質量指數P來劃分的。某興趣小組自制的空氣質量監(jiān)測儀,是用電壓表來顯示空氣質量指數,其工作原理如圖所示,已知電源電壓恒為18V,電壓表的量程為015V,滑動變阻器R的規(guī)格為“200Ω 1A”,氣敏電阻R0與質量指數P的關系為R0=6000/P Ω。則:

空氣質量指數P

050

51100

101150

151200

201300

300

空氣質量等級

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

嚴重污染

(1) 調節(jié)滑動變阻器的滑片,使R接入電路中的阻值為100Ω,當電壓表示數為10V時,對應的空氣質量等級是屬于什么等級?

(2) 繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數滿偏時,空氣質量指數P=400,在1min內,電流通過滑動變阻器R所做的功為多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,電壓表V1V2的示數之比為13,則定值電阻R1R2= ;若將電阻R1R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數之比為

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