【題目】要測(cè)量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3V),電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,開關(guān),導(dǎo)線若干。那么:

(1)請(qǐng)用筆畫線將圖甲中的電路連接完整。_________

(2)該同學(xué)檢查電路連接是否正確時(shí)合上開關(guān),可是無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是________________________________________。

(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將______(選填增大”、“減小不變),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知此時(shí)小燈泡的功率為_____W。

(4)實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)認(rèn)為多次測(cè)量的目的是取平均值求出額定功率,你同意嗎?為什么?

__________________________________________________________

【答案】 燈泡斷路 滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上端接線柱 減小 0.51W 不同意本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的并不是為了取平均值。實(shí)際電壓不同,實(shí)際功率就不同,所以求平均值毫無實(shí)際意義。

【解析】(1)將電流表與滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)起來,電流表接0-0.6A量程,將電壓表與燈泡并聯(lián),電壓表接0-3V量程,如圖所示:

(2)移動(dòng)滑片,電壓表總示數(shù)為3V,說明電壓表測(cè)的是電源電壓,所以可能的原因有:R1處斷路或滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上端接線柱; (3) 滑片P向左滑動(dòng)時(shí),連入電路中的阻值增大,滑動(dòng)變阻器分壓增大,電壓表示數(shù)減小;電壓表使用03V量程,分度值為0.1V,由乙圖可知示數(shù)為1.5V;電路表的示數(shù)為0.34A,此時(shí)小燈泡的功率為PUI1.5V0.34A0.51W;(4) )因?yàn)闊襞菰诓煌妷合碌膶?shí)際功率不同,所以求平均值毫無實(shí)際意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后,電流表A1、A2的示數(shù)比為14,則下列說法正確的是 ( )

A. 通過R1、R2的電流之比是1:4

B. R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C. R1、R2的阻值之比是1:3

D. R1R2的電功率之比是1:3

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【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。

(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取________(質(zhì)量/體積)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實(shí)驗(yàn)中,用_______(A/B)間接反映液體吸收熱量的多少;

A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,______(甲/乙)液體的吸熱能力較強(qiáng);

(4)如果想用該裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,除圖中的器材外還必須增加的器材是________。探究步驟是:將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置,閉合開關(guān),通電一段時(shí)間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t△t;②再將滑片移到另一位置,改變電路中的電流,閉合開關(guān),通電相同的時(shí)間,記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△tˊ△tˊ。③比較________(A/B/C)的大小可以得出結(jié)論。

A.△t△t B. △tˊ△tˊ C.△t△tˊ

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【題目】如圖所示,花盆底部密封,外側(cè)從上到下標(biāo)了三條水平記號(hào)線①②③,花盆在水中漂浮.當(dāng)花盆中土壤含水較多時(shí),水面在記號(hào)線的位置;當(dāng)花盆中土壤缺水時(shí),水面在記號(hào)線的位置,提醒人們澆水.請(qǐng)你解釋其中的原理:________

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【題目】觀察比較小汽車和大卡車的輪子,可以發(fā)現(xiàn)大卡車的輪子比較多。出現(xiàn)差異的原因是什么?觀察小汽車的外形,比較小汽車在高速行駛與靜止時(shí),什么時(shí)候?qū)Φ孛娴膲毫^。繛槭裁?

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【題目】物理學(xué)中研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí),常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量,從而進(jìn)行研究比較,稱之為轉(zhuǎn)換法。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中利用轉(zhuǎn)換法的是

A. 探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度是否有關(guān)

B. 探究摩擦力大小與速度是否有關(guān)

C. 探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)

D. 探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)

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【題目】201755日,承載國(guó)人大飛機(jī)夢(mèng)想的C919大型客機(jī)在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功首飛。制造C919大型客機(jī)要用密度________(填)而強(qiáng)度大的材料;飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)使用的是航空燃料,某航空燃料的密度是778.6kg/m3 ,其熱值q=4.4×107J/kg,某次試驗(yàn)飛行一小時(shí),用去航空燃料的質(zhì)量5噸,如果這燃

油完全燃燒放出熱量______J,剩下航空燃油密度______(填“變小”“不變”“變大”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離,移動(dòng)光屏尋找蠟燭的像,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中:

(1)第4次實(shí)驗(yàn)中,小柯移動(dòng)光屏只觀察到模糊的圓形光斑.若要觀察到此時(shí)所成的像,正確的操作是________________________________________________;

(2)小柯在第1次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,換用另一個(gè)凸透鏡后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動(dòng),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像.若第1次實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是正常眼球的成像情況,則換用透鏡后的實(shí)驗(yàn)是在模擬______(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼的成像情況。

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【題目】騎行逐漸成為人們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.仔細(xì)觀察如圖所示的自行車結(jié)構(gòu)圖,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí),請(qǐng)列舉2個(gè)在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識(shí)的例子并解釋.

示例:自行車的把手有花紋,可增大摩擦.

(1)____________________________________;

(2)____________________________________

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