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每年辭舊迎新之際，黃石愛樂樂團在磁湖劇院舉辦迎新年音樂會，樂團優(yōu)美的演奏為觀眾獻上了盛大的“聽覺宴”．觀眾能夠分辨出多種不同的樂器，依據樂音的特性是 （ ）

A．音調 B．響度 C．音色 D．聲音頻率范圍

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版物理第六章：質量與密度測試卷 題型：填空題

在“探究同種物質的質量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質進行了探究。對實驗數據進行處理，得到了如圖所示的圖像，由圖像得到的信息可知，同種物質的質量和體積具有 關系，A、B兩種物質中， 物質的密度較大。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期滬粵版八年級物理上_第一章_走進物理世界_單元檢測試卷 題型：單選題

下列說法中，不符合測量要求的是（ ）

A. 測量前，應根據測量要求選擇合適的測量工具 B. 測量前，觀察測量工具的最小分度值和量程 C. 測量長度時，選擇的刻度尺的分度值越小越好

D. 要減小測量中的誤差，可以采取多次測量取平均值的方法

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：填空題

下列有關聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：

（1）“你的聲音真好聽”是指聲音的________。

（2）“雷聲震耳欲聾”是指聲音的________。

（3）“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：單選題

下列關于聲音的說法，不正確的是（ ）

A．聲音是由物體的振動產生的

B．聲音的頻率越高，響度就越大

C．聲音在真空中無法傳播

D．“聞其聲，知其人”是根據聲音的音色區(qū)分的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：單選題

為了探究音調與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（　�。�

A． 

硬紙板接觸齒數不同的齒輪 

B． 

改變鋼尺伸出桌邊的長度

C． 

改變薄塑料尺劃過梳子的速度 

D． 

改變吹筆帽的力度

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：單選題

拿一張硬紙片讓它快速從木梳齒上劃過，再讓它從木梳齒上慢慢劃過，則兩次所發(fā)出的聲音（ ）

A. 音調不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 它們都不同

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級物理上冊：第14章 內能的利用單元檢測題 題型：計算題

為了保障學生人身安全，目前已有一大批校車投入使用，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛用時，消耗柴油，受到的阻力是，（柴油熱值，柴油的密度，取）求：

這段路程內發(fā)動機做功的功率．

這段路程內消耗的柴油完全燃燒放出的熱量．

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科目：初中物理 來源：2018年八（下）物理功和機械能單元復習與測試試j題（一） 題型：單選題

如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力．在a到d的整個過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 只有在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功

B. 在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少

C. 在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少

D. 在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

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