2.如圖所示,取兩根光滑木棍,將繩子的一端系在其中一根棍上,再按圖示的繞法依次繞過兩根木棍,緩慢拉動(dòng)繩子,兩根棍靠攏.若想用更小的力也能讓木棍靠攏,則下列說法中可行的是( 。
A.將木棍的表面變得粗糙些B.將繩子在木棍上多繞幾圈
C.沿豎直方向勻速拉動(dòng)繩子D.縮短木棍的長度,使其質(zhì)量變小

分析 將繩子的一頭系在一棍上,然后如圖所示,在棍子的中部繞幾圈,它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑輪組,根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)作出分析.

解答 解:
將繩子的一頭系在一棍上,然后如圖所示,在棍子的中部繞幾圈,它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑輪組,根據(jù)滑輪組的特點(diǎn)可知,滑輪組有幾段繩子,繩端的拉力就是作用在棍上拉力的幾分之一,滑輪組上繩子的段數(shù)越多越省力,所以想用更小的力也能讓木棍靠攏,可以將繩子在木棍上多繞幾圈,故B正確.
故選B.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組省力特點(diǎn)的理解和掌握,知識點(diǎn)基礎(chǔ),分析起來可能有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、正常工作電壓為“3.8V”的小燈泡(其電阻大約為9Ω左右)、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng),滑片向左移時(shí),電流表示數(shù)減。

(2)甲組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)乙組電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有較大偏轉(zhuǎn),請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)C
A.小燈泡短路  B.電源接觸不良C.小燈泡斷路  D.電流表內(nèi)部短路
(4)丙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如丙圖所示,請讀出電流大小,計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電阻9.5Ω.
(5)丙組同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小燈泡的阻值不相等,其原因是小燈泡的電阻受溫度的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長刻度尺各一個(gè),
設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
使用的
彈簧
被壓縮后彈簧的長度/cm木塊移動(dòng)
的距離
彈簧A5S1
彈簧A8S2
彈簧B5S3
彈簧B8S4
(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是② (填序號).
①探究“杠桿的平衡條件”
②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)請將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整.
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;
②壓縮彈簧,使其長度為5cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離s1
③壓縮彈簧,使其長度為8cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)s2
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和④ 的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,若S2≠S4,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.某同學(xué)想測出一個(gè)小瓷瓶的密度,身邊只有量筒和水,請?zhí)嫠O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測出小瓷瓶的密度寫出實(shí)驗(yàn)步驟及密度表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一列火車以40m/s的速度在平直的軌道上行駛,在相鄰的平行軌道上迎面開來一列貨車,其速度為90km/h,坐在火車窗口的乘客看到貨車從他前面經(jīng)過共用時(shí)4s,求:
(1)以火車為參照物,貨車的速度為多大?
(2)貨車的長度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,由液化而形成的自然現(xiàn)象是(  )
A.
       透明的“冰掛”
B. 
        冬日的霧凇
C.
        冰雪消融
D.
           晶瑩的露珠

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖,物體A靜止在斜面上,畫出物體A所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW.若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)汽車的牽引力有多大?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(4)消耗汽油的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.小明家為了改善居住條件,計(jì)劃建一座房子.他設(shè)計(jì)的地基和房體的總質(zhì)量為4×105kg,地基總的底面積為32m2.(g=10N/kg)求:
(1)地基和房體的總重力是多少牛?
(2)地基和房體對地的壓強(qiáng)是多少Pa?

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同步練習(xí)冊答案