下列工具屬于費(fèi)力杠桿的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


圖2是某種晶體融化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,該晶體在融化過程中( )。
A、不斷放熱。

B、溫度一直升高。
C、處于固液共存狀態(tài)。

D、融化持續(xù)了12min。

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如圖所示電路中,R1=3Ω,R2=9Ω,R3=6Ω。電源兩端電壓始終是E=24V,當(dāng)電鍵S1、S2均開啟和均閉合時(shí),燈泡L都同樣正常發(fā)光。試求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R和電壓U。

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下列對(duì)生活中物理現(xiàn)象的分析,正確的是:

A.運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí),先要在手中抹點(diǎn)鎂粉,這是為了增大手與單杠之間的摩擦

B.熱氣球是利用加熱的方法,使氣球內(nèi)空氣密度變小而產(chǎn)生升力,讓熱氣球升空的

C.坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮,這是因?yàn)槠囌趧x車減速

D.旅客必須在安全區(qū)域等候上火車,是因?yàn)榱熊嚱?jīng)過時(shí),人與列車間空氣流速大,壓強(qiáng)大、可能發(fā)生事故

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某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度__________(填“相同”或“不相同)。

(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究_________________________________。

 


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如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變。此裝置:

A.左右構(gòu)成一個(gè)連通器

B.可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)

C.可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

D.可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)


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如圖,甲、乙兩透明密閉容器中都有一段電阻絲,內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉容器中空氣溫度的變化。

(1)此實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間,電流在_________容器中產(chǎn)生的熱量較多。

(2)在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,再接入原電路,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。


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以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,不正確的是(  )

  A. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

  B. 摩托車上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪音

  C. 用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞能量

  D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

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放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水,當(dāng)把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入量筒里的水中后,量筒的水面上升到170cm3處,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N.則金屬塊的體積為   cm3,所受浮力為    ,金屬塊受到的重力為   ,密度為    kg/m3

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