【題目】下列研究物理問題的方法相同的是( )
⑴根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識電流
⑵研究電流時(shí)把它比作水流
⑶利用磁鐵產(chǎn)生的作用來感知磁場
⑷利用磁感線來描述磁場
A.(1)與(3)
B.(1)與(2)
C.(3)與(4)
D.(2)與(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南方雪災(zāi),給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難,小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是_______ (A/B/C).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).
【分析】根據(jù)曲線圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰_ ___(是/不是)晶體.
(2)淡鹽水冰的熔點(diǎn)是__ __℃,濃鹽水冰的熔點(diǎn)是_______℃.
【歸納】根據(jù)分析可以得到:
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(提高/降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高
的冰,能在更________(高/低)的溫度熔化.
【拓展】小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(4)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越________(快/慢).
(5)小亮想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點(diǎn)即可)________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)你留意過以下事實(shí)嗎?如:劃船時(shí),槳向后劃水,船才會向前行駛;溜旱冰時(shí),相對靜止的兩個人,只要一人用力去推對方,兩人會向相反方向運(yùn)動;將吹足了氣的氣球嘴松開并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí),氣球會向相反方向運(yùn)動.清歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律.
①__________________________________________________
②__________________________________________________
(2)大氣壓強(qiáng)值為1.0×105Pa,若一只手掌的面積為0.01m2,則手掌承受的大氣壓力是 _____N。越高處氣壓越_________,水的沸點(diǎn)越 _______。
(3)將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動。當(dāng)輸送帶突然制動時(shí),米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。(回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號)
A.受到方向向右的摩擦力
B.受到方向向左的摩擦力
C.不受力
①米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為____________。
②當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時(shí),米袋在水平方向上受力情況為______________。
③當(dāng)將輸送帶突然制動時(shí),米袋在水平方向上受力情況為___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),冰的比熱容是2.1×103J/(kg℃),則1kg水與2kg冰的比熱容之比為( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,有一玻璃器皿,在其側(cè)面的高、中、低部,有三個完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察三張橡皮膜越往下突起越大,如圖(b)所示。針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們經(jīng)過討論形成了下面四個問題。你認(rèn)為最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是( )
A. 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?
B. 橡皮膜所受的壓強(qiáng)與水的深度有什么關(guān)系?
C. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有什么關(guān)系?
D. 液體壓強(qiáng)與橡皮膜所處的位置有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滑下,為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動的 ____相同。
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動的距離最________________,這說明小車受到的阻力越______________,速度減小得越慢。
(3)根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持______。
(4)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過推理而抽象概括出規(guī)律”是一種重要的思想方法,可以深刻地揭示出物理現(xiàn)象的本質(zhì)。當(dāng)年,牛頓還曾用這一方法研究過另一個問題。
牛頓注意到:人們沿水平方向拋出去的石塊,運(yùn)動一段距離后會落回地面;沿水平方向拋石塊的力越大,石塊的落地點(diǎn)就會越遠(yuǎn)。他想:如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出,會怎樣呢?考慮到地球是圓的,于是他做出了一個大膽的推理:石塊將會___________。
現(xiàn)在,牛頓通過推理得出的這個重要結(jié)論已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),這就是在現(xiàn)代通信等領(lǐng)域大顯身手的___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
路燈自動控制電路
光敏電阻是一種阻值會隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件,它由半導(dǎo)體材料制成.
物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個物理量來表示光照射強(qiáng)度,國際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示.
生活中,路燈的工作狀態(tài)是自動控制的,其主要原件是光控開關(guān)中的光敏電阻R2.開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定.光照足夠強(qiáng)時(shí),R2兩端的電壓很小,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),ab接觸,路燈L關(guān)閉.當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí),R2兩端的電壓剛好升至3V.此時(shí),開關(guān)S2自動閉合,ac接觸,路燈打開.已知,控制電路的電源電壓為6V.
(1)下列能夠用來制作光敏電阻材料的是( )
A.銅 B.塑料 C.硅 D.碳
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,空格中的電阻大小為__ __Ω.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖像.
(4)當(dāng)R2兩端的電壓為2V時(shí),光照強(qiáng)度為 _______cd.
(5)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應(yīng)該對控制電路做怎樣的調(diào)整?(光敏電阻不更換,寫出一種方法即可)
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