A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 (1)利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機;
(2)滑動變阻器通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻,進而改變電路中的電流;
(3)靜電滾球是利用同種電荷相互排斥的原理;
(4)磁懸浮陀螺是依據(jù)磁極間的相互作用來實現(xiàn)懸浮的.
解答 解:
A、①圖實驗是電磁感應現(xiàn)象,人們利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機,故A正確;
B、②圖是通電螺線管的磁場形狀,滑動變阻器的變阻原理是通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻,進而改變電路中的電流,兩者關系不對應,故B錯誤;
C、③圖說明同種電荷相互排斥,靜電滾球的工作原理是同種電荷相互排斥,故C正確;
D、④圖說明同名磁極相互排斥,磁懸浮陀螺是依據(jù)磁極間的相互作用來實現(xiàn)懸浮的,故D正確.
故選ACD.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和運用情況.試題所選擇的素材主要涉及的是電和磁的相關知識,題目以兩組圖片相對應的形式展現(xiàn)給學生,一組是實驗現(xiàn)象,另一組是現(xiàn)象的應用,考查了我們的教學過程中實驗的展現(xiàn),同時也是為了把學生的課堂表現(xiàn)考出來.試題形式新穎、設計巧妙,體現(xiàn)了學以致用的思想.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰是晶體,熔點是0℃ | |
B. | 在第5 min時冰開始熔化,熔化過程持續(xù)了10min | |
C. | 冰在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加 | |
D. | 整個過程中利用熱傳遞的方法改變其內(nèi)能,且物質的比熱容保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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