某光滑斜面的長(zhǎng)為10m，高為4m，如圖所示，若將600N重的物體勻速拉上斜面頂端，則拉力克服物體重力所做的功為_(kāi)_______J，人的拉力所做的功是________J，沿斜面向上的拉力為_(kāi)_______N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2013屆江蘇省鹽城市濱�？h九年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是    。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面粗糙程度
物塊重G/N
物塊上升的高度h/m
沿斜面的拉力F/N
物塊移動(dòng)的距離L/m
機(jī)械效率
1
較粗糙（木塊-木板）
2.0
0.25
1.2
0.80
52%
2
同上
2.0
0. 35
1.4
0.80
63%
3
同上
5.0
0.35
3.5
0.80
63%
4
較光滑（鐵塊-木板）
5.0
0.35
3.1
0.80
 
②  同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與    、     、    的關(guān)系。
②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為    。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）物理（帶解析） 題型：綜合題

如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是　　．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面粗糙程度
物塊重G/N
物塊上升的高度h/m
沿斜面的拉力F/N
物塊移動(dòng)的距離L/m
機(jī)械效率
1
較粗糙（木塊﹣木板）
2.0
0.25
1.2
0.80
52%
2
同上
2.0
0.35
1.4
0.80
63%
3
同上
5.0
0.35
3.5
0.80
63%
4
較光滑（鐵塊﹣木板）
5.0
0.35
3.1
0.80
 
②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)想知道斜面長(zhǎng)和省力的關(guān)系,做了以下實(shí)驗(yàn):他取了幾個(gè)高度相同,但斜面長(zhǎng)不相同的較光滑的斜面,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)重為12N的方塊物體勻速拉向斜面,記錄拉力與斜面長(zhǎng)關(guān)系如下表:

斜面長(zhǎng)/m

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

拉力/N

10

7.5

6

5

8

(1)從表中前4組數(shù)據(jù)可知:在高度一定時(shí),__________________________.

(2)根據(jù)表前4組數(shù)據(jù),作出在高度一定時(shí),拉力F與斜面長(zhǎng)L的關(guān)系圖:

(3)表中第5組數(shù)據(jù)沒(méi)有遵循前面的規(guī)律,分析原因可能是:________________-.

(4)如果排除上述因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,則斜面長(zhǎng)為1.4m時(shí),拉力F的大小應(yīng)為_(kāi)__________N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是 ▲ 。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面粗糙程度

物塊重G/N

物塊上升的高度h/m

沿斜面的拉力F/N

物塊移動(dòng)的距離L/m

機(jī)械效率

1

較粗糙（木塊-木板）

2.0

0.25

1.2

0.80

52%

2

同上

2.0

0．35

1.4

0.80

63%

3

同上

5.0

0.35

3.5

0.80

63%

4

較光滑（鐵塊-木板）

5.0

0.35

3.1

0.80

①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與 ▲ 、 ▲　 、 ▲ 的關(guān)系。

②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為 ▲ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年湖北省武漢市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是______．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙程度物塊重G/N物塊上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物塊移動(dòng)的距離L/m機(jī)械效率
1較粗糙（木塊-木板）2.00.251.20.8052%
2同上2.00.351.40.8063%
3同上5.00.353.50.8063%
4較光滑（鐵塊-木板）5.00.353.10.80
①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與______、______、______的關(guān)系．
②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_____．

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