3．央視一套播出的節(jié)目“舌尖上的中國Ⅱ”深受廣大觀眾喜愛，我們?yōu)o州的美食“古藺麻辣雞”是瀘州人民“舌尖上的美食”．“古藺麻辣雞”滿屋飄香是由于香味分子無規(guī)則運動產(chǎn)生的．烹飪時，將雞煮熟過程中，雞的內(nèi)能是通過熱傳遞方式改變的．

分析 物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運動；
改變物體內(nèi)能的方式有：做功與熱傳遞兩種方式．

解答 解：
“古藺麻辣雞”滿屋飄香，這是因為組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動；烹飪時，將雞煮熟過程中，雞的內(nèi)能增加主要通過熱傳遞方式實現(xiàn)的．
故答案為：無規(guī)則運動；熱傳遞．

點評 本題考查了分子動理論、改變內(nèi)能的方式，本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)慣性的說法中不正確的是（　�。�
A．賽跑的人到達終點不能立即停下來，是因為他具有慣性
B．實際駕車時系安全帶，可以減小慣性
C．拋出的手榴彈是由于慣性才向前飛行的
D．錘頭松了，把錘柄在地上撞擊幾下，錘頭就緊緊的套在錘柄上，是利用了慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．綜合問答--叉魚過程中的物理：
放暑假了，小雨和同學(xué)們?nèi)ソ加�，路上遇到很多新奇的場景，請你挑選2個場景，用所學(xué)的物理知識進行解釋：
①路上看到湖面波光粼粼；②漁民叉魚要對準(zhǔn)看到的魚的下方叉；③所用的同學(xué)都能清楚的看到石頭上刻著風(fēng)景區(qū)等字；④看到農(nóng)民都把糧食放到陽光下曬．
（1）解釋場景①：（2）解釋場景水發(fā)生鏡面反射：

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．一個水龍頭的出水截面積為10-4m2，水流出的速度為10m/s．求：1小時內(nèi)，從該水龍頭流出水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是（　�。�
A．可以通過計算物體的密度來鑒別物質(zhì)
B．某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積
C．將一杯水等分成兩杯，則每個杯中水的密度都為原來的一半
D．根據(jù)密度公式ρ=m/V，可知物質(zhì)密度與物體質(zhì)量成正比，與物體體積成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室里測量質(zhì)量的儀器是托盤天平，測量液體體積的儀器是量筒 ，測量時間的工具是秒表，測量力的儀器是彈簧測力計；如圖用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是1mm，物體的寬度是1.40cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．

（1）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（2）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同．
（3）圖（甲）中彈簧測力計的讀數(shù)是2.2N．若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)大于摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于力現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（　�。�
A．地球周圍的物體都受到重力作用，這些物體不吸引地球
B．正在做勻速直線運動的物體可能不受力作用
C．繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星受到的力全部消失，它仍將做勻速圓周運動
D．豎直向上拋出的籃球在上升到最高點時不受力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．圖中三列聲波甲、乙、丙，對這三列聲波說法正確的是（　　）
A．甲與乙比較，它們的響度相同，但是乙的音調(diào)高
B．甲和丙比較，它們的響度相同，甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高
C．乙和丙比較，它們的音調(diào)相同，丙的響度比乙的響度大
D．乙和丙比較，它們的響度相同，乙的音調(diào)比甲的響度低

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同步練習(xí)冊答案