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20.如圖是關于電磁現象的四個實驗,下列說法正確的是( 。
A.圖甲是研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置
B.圖乙實驗說明通電導體周圍存在磁場
C.圖丙是探究磁鐵磁性強弱的實驗裝置
D.圖丁是探究電磁感應現象的實驗裝置

分析 根據對電與磁幾個重要實驗裝置圖的認識來判斷:
(1)發(fā)電機原理圖描述了線圈給外界的用電器供電;電動機原理圖描述了電源給線圈供電;
(2)電磁感應現象裝置圖沒有電池;磁場對電流的作用裝置圖有電池.

解答 解:A、圖中有電池,是電動機原理圖,故A錯誤;
B、圖中有學生電源,這是磁場對電流的作用實驗,結論是通電導體在磁場中受力,故B錯誤;
C、是奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在磁場,故C錯誤;
D、圖中沒有電池,是電磁感應現象實驗,故D正確.
故選:D.

點評 教材中的重要實驗裝置圖要采用對比記憶的方法認真識記,包括實驗裝置的名稱、說明的原理、重要的應用等.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用(如圖所示).游戲時,當你對著它講話,它就會模仿你的腔調學舌,非常好玩.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但由于兩種聲音的音色(填“音調”、“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來,你講話的聲音是靠你的聲帶振動產生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.一個人想測量自己距離對面高山的距離,在大聲呼喊之后的3秒時聽到回聲,已知聲速為340m/s,問他到高山的距離是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一個重為50N的物體放在水平面上,當水平推力為25N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為25N,當往這物體上放一重物時,物體繼續(xù)向前運動,則摩擦力增大(選填“增大”,“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小芳在探究影響導體電阻大小的因素時,猜想導體的電阻可能與下列因素有關:
A.導體的材料  B.導體的長度  C.導體的橫截面積
為驗證上述猜想,小芳用圖甲的器材進行實驗,其中①、②、③是鎳鉻合金絲,④是錳銅絲

(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導體,閉合開關后通過觀察電流表示數或燈泡的亮度來比較導體電阻的大。
(2)為驗證猜想B,應選用編號為①②兩根金屬絲分別接入電路進行實驗
(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間,電流表的示數不同,由此得到的結論是:當材料和長度相同時,導體電阻跟橫截面積有關
(4)小芳同學想進一步測出②的電阻大小,把②接在M、N的同時并聯上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數如圖乙所示,此讀數為0.2A,則②的電阻為5Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.蹦極是一項極限體育運動,如圖所示,A點最高點、B點為彈性繩自然伸長的位置,蹦極人在C點受彈性繩的彈力與自身重力相等,D點是能下落到的最低點.在蹦極人從A點下落到D點的過程中,C(填“B”、“C”或“D”)點動能最大,在這個過程中,減小的重力勢能都轉化為彈性勢能.(不計空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示的地面清潔機器人,質量為3kg,要求對水平地面壓強不超過3000Pa,機器人在水平地面運動時,所受推力與速度關系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:
(1)該機器人與水平地面的接觸面積至少多少m2
(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?
(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識:要使自行車立即停住,應緊握剎把,這是用增大壓力方法來增大摩擦;自行車的輪胎上有凹凸的花紋,這是用增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;坐墊呈馬鞍形,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積,減小臀部所受的壓強,所以人才會感到舒服.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某航天測量船,滿載時的排水量為25000t.當它滿載航行在海面上時,受到的浮力為2.5×108N.從大海駛入江水后,船身會下沉一些(選填“上浮一些”或“下沉一些”).

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