圖為一個白熾燈泡.正常工作時的電流約是(  )
分析:由燈泡銘牌可以知道燈泡的額定電壓與額定功率,由公式I=
P
U
可求出燈泡正常工作時的電流.
解答:解:由燈泡銘牌可知,燈泡的額定電壓U=220V,額定功率P=60W;
燈泡正常工作時的電流I=
P
U
=
60W
220V
≈0.27A=270mA.
故選B.
點評:本題考查了求燈泡功率問題,根據(jù)燈泡銘牌求出燈泡的額定電壓與額定功率是正確解題的前提,靈活應用功率的變形公式是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、如圖甲為一個LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某?萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:
將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈,依次接入同一照明電路,分別開燈10min,讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該項光敏電阻的阻值與光照強度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置,讀出相應的電流.根據(jù)他們的實驗記錄完成下述問題:
燈泡類型 溫度 電流表示數(shù)
LED節(jié)能燈 32℃ 80mA
白熾燈 70℃ 8mA
普通節(jié)能燈 43℃ 20mA
(1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是
白熾
燈.發(fā)光亮度最大的是
LED(LED節(jié)能燈)
燈.
(2)從表中數(shù)據(jù)中看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表示數(shù)就越
,這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越

(3)15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與
60
W普通節(jié)能燈相當.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某校科技活動組用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路,分別開燈10min,讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該光敏電阻的阻值與光照強度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置,讀出相應的電流,
燈泡類型 溫度、 電流表示數(shù)、mA
LED節(jié)能燈 32 80
白熾燈 70 8
普通節(jié)能燈 43 20
根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題:
(1)電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為
能和
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是
白熾
白熾
 燈;發(fā)光亮度最大的是
LED節(jié)能
LED節(jié)能
燈.
(3)從表中數(shù)據(jù)看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表的示數(shù)就越
,這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越

(4)15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與
60
60
W普通節(jié)能燈相當.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省鹽城市教育集團九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

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如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某校科技活動組用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路,分別開燈10 min,讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該光敏電阻的阻值與光照強度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置,讀出相應的電流.

根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題:

(1)電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為          能和          能。

(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是          燈;發(fā)光亮度最大的是          燈.

(3)從表中數(shù)據(jù)看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表的示數(shù)就越          ,這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越         

(4)l5 W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與          W普通節(jié)能燈相當.

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某?萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路,分別開燈10 min,讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該光敏電阻的阻值與光照強度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置,讀出相應的電流,

根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題:

(1)電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為______能和______能。

(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是______燈;發(fā)光亮度最大的是______燈.

(3)從表中數(shù)據(jù)看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表的示數(shù)就越__________,這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越_____________.

(4)l5W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與_______W普通節(jié)能燈相當.

 

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市海陵區(qū)民興實驗中學九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某?萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路,分別開燈10min,讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該光敏電阻的阻值與光照強度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置,讀出相應的電流,
燈泡類型溫度、電流表示數(shù)、mA
LED節(jié)能燈3280
白熾燈708
普通節(jié)能燈4320
根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題:
(1)電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為______能和______能.
(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是______ 燈;發(fā)光亮度最大的是______燈.
(3)從表中數(shù)據(jù)看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表的示數(shù)就越______,這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越______.
(4)15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與______W普通節(jié)能燈相當.

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