日常生活中所發(fā)生的物理現(xiàn)象,與摩擦力有關(guān)的是  (     )
A.雨天汽車不易剎住B.落葉總是飄向地面
C.粉筆很容易被折斷D.氣球受壓發(fā)生形變
A
A、下雨天,路面上的水在輪胎與地面之間形成了一層水膜,減小了輪胎與地面之間的摩擦.剎車時(shí),由于摩擦力的減小,導(dǎo)致汽車不易停下來,符合題意;
B、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,并且重力的方向總是豎直向下的,所以落葉總會(huì)飄向地面,重力的施力物體是地球,不符合題意;
C、粉筆很容易折斷是因?yàn)榉酃P脆性大硬度小,所以易折,不符合題意;
D、氣球受壓發(fā)生形變,是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔,不符合題意;
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),回答下列問題:

(1)為了測量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測量的物理量是        
A.木板的質(zhì)量m1B.滑塊的質(zhì)量m2C.砝碼的質(zhì)量m3D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
(2)滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=       .(用已知或測量的物理量符號(hào)表示)
(3)該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是                          
(4)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請(qǐng)你寫出其中的一點(diǎn):                       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

動(dòng)車組列車的車頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運(yùn)行時(shí)的      。動(dòng)車組列車采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),在靠近車站前適當(dāng)位置就關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),利用列車的      繼續(xù)行駛,并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把      能轉(zhuǎn)化      能,并返回電網(wǎng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示用彈簧測力計(jì)拉著梯形臺(tái)做勻速直線運(yùn)動(dòng),其示數(shù)為F1,然后將其反過來仍勻速拉動(dòng)示數(shù)為F2,則F1_____ F2.,對(duì)地面的壓強(qiáng)將 ______。(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

同學(xué)們常喝礦泉水,那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)?jiān)诹W(xué)中寫出一例.(例:透過圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了——放大鏡原理)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖甲中袋鼠的質(zhì)量為100kg,請(qǐng)畫出袋鼠所受重力的示意圖。
(2)如圖乙是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D,O為支點(diǎn),A為動(dòng)力作用點(diǎn),F2為阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按下例要求完成作圖

(1)一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球,杯子靜止在斜面上如圖(1),畫出此時(shí)小球受到的力的示意圖。
(2)一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,OB為反射光線如圖(2),請(qǐng)作出入射光線和大致的折射光線方向。
(3)請(qǐng)你按照安全用電的要求,將圖(3)中的電燈和開關(guān),三孔插座和保險(xiǎn)絲接入電路中。
。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)圖,在一下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

(1) 甲圖:通過真空罩可以看到手機(jī)來電顯示燈在不斷閃爍,說明電磁波              
(2) 乙圖:利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作                                               。
(3)丙圖:口吹硬幣跳過欄桿,說明                                              。
(4) 丁圖:音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明                       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

端午節(jié)賽龍舟時(shí),全體劃槳手在指揮的統(tǒng)一號(hào)令下有節(jié)奏地齊力向后劃水,龍舟快速前進(jìn),那么使龍舟、人、槳一起前進(jìn)的力的施力物體是
A.龍舟 B.人   C.船槳  D.水

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同步練習(xí)冊(cè)答案