18.如圖甲所示電路,可變電阻R2的滑片P從左向右滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表與電流表的示數(shù)呈圖乙所示的規(guī)律.求:
(1)當(dāng)電流表的示數(shù)為5A時(shí),可變電阻R2接入電路的阻值.
(2)可變電阻R2接入電路的阻值變化范圍.
(3)電源電壓和電阻R1各是多大?

分析 (1)滑動(dòng)變阻器與電阻R1串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量總電流,當(dāng)電流表的示數(shù)為5A時(shí),從圖象上找到對(duì)應(yīng)的電壓,根據(jù)歐姆定律可求可變電阻R2接入電路的阻值.
(2)從圖象可知,電路電流的最大值和最小值,分別找到對(duì)應(yīng)的電壓,根據(jù)歐姆定律求出接入電路的電阻.
(3)當(dāng)電流為2.5A時(shí)和電流為15A時(shí),電源電壓等于電阻R1兩端的電壓與滑動(dòng)變阻器兩端的電壓之和,根據(jù)此等式列出關(guān)系式求出電源電壓和電阻R1

解答 解:(1)滑動(dòng)變阻器與電阻R1串聯(lián),由圖乙可知,當(dāng)電流表示數(shù)為5A時(shí),R2兩端的電壓U2=10V
由I=$\frac{U}{R}$得,
R2接入電路的阻值:R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{10V}{5A}$=2Ω.
(2)當(dāng)電流最小為2.5A時(shí),R2兩端電壓為12.5V,
由I=$\frac{U}{R}$得,
則:R′2=$\frac{{U}_{2}′}{{I}_{2}}$=$\frac{12.5V}{2.5V}$=5Ω,
當(dāng)電流為15A時(shí),R2兩端電壓為0,
則:R2″=$\frac{{U}_{2}″}{{I}_{3}}$=$\frac{0V}{15A}$=0,
所以,R2接入電路的阻值變化范圍是:5~0Ω.
(3)當(dāng)電流為2.5A時(shí),有:
U=U1+U2′=2.5R1+12.5V,①
當(dāng)電流為15A時(shí),有:
U=U1′+U2″=15R1+0,②
①②兩式聯(lián)立求解可得:
R1=1Ω,U=15V.
答:(1)可變電阻R2接入電路的阻值為2Ω.
(2)R2接入電路的阻值變化范圍是:5~0Ω.
(3)電源電壓為15V,電阻R1阻值為1Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電阻、電流和電壓的計(jì)算,關(guān)鍵是歐姆定律及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是根據(jù)圖象得出數(shù)據(jù)解決問(wèn)題,要記住串聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小華在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變,實(shí)驗(yàn)室提供的兩個(gè)標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”字樣的小燈,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器分別標(biāo)有“5Ω 3A”和“20Ω 2A”字樣.他選取其中一個(gè)小燈和一個(gè)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片移到某位置時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖所示時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光.

請(qǐng)通過(guò)推理說(shuō)明若燈與變阻器并聯(lián)在電路中,則電壓表示數(shù)即為電源電壓,無(wú)論11V還是2.2V,都不是2V的整數(shù)倍,所以可判斷出燈與變阻器不是并聯(lián)在電路中,而應(yīng)是串聯(lián)在電路中的;
若電壓表示數(shù)為11V,因11V大于3.8V,大于2.5V,所以電壓表不可能直接并聯(lián)在燈的兩端,也不能并聯(lián)在電源的兩端(11V不是2V的整數(shù)倍),若并聯(lián)在變阻器的兩端,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),此時(shí),電源電壓為11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整數(shù)倍,所以電壓表的示數(shù)為11V是不可能的,只能為2.2V;,電壓表示數(shù)應(yīng)為2.2伏,實(shí)驗(yàn)中所選用的小燈標(biāo)有3.8V字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有20Ω 2A字樣,小燈的額定功率為1.14瓦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.朱熹出生于尤溪縣,是南宋著名的理學(xué)家、詩(shī)人.他在《九曲棹歌》詩(shī)中寫(xiě)道:“九曲將窮眼豁然,桑麻雨露見(jiàn)平川”,桑麻葉上的“露”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的,這一過(guò)程是放熱的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤(pán)很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤(pán)設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
【方案設(shè)計(jì)】
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D;
(2)將吸盤(pán)四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤(pán)柄,直到吸盤(pán)脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤(pán)所需拉力的大小
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
【評(píng)估交流】洋洋同學(xué)說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理是p=$\frac{F}{S}$,操作過(guò)程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)
瑞瑞同學(xué)說(shuō):在操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)存在吸盤(pán)內(nèi)的空氣沒(méi)有完全排盡、估測(cè)拉脫吸盤(pán)所需拉力時(shí)誤差較大等問(wèn)題,盡管我的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見(jiàn),然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測(cè)量誤差.
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答,洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)P=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤(pán)四周沾上水,這樣做的目的是防止外面的空氣進(jìn)入吸盤(pán)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示實(shí)物電路

(1)在圖中只加一根導(dǎo)線,使實(shí)物電路成為并聯(lián)電路.
(2)在圖中只改動(dòng)一根導(dǎo)線的一端,使實(shí)物電路成為串聯(lián)電路.要求:在被改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,然后畫(huà)出改動(dòng)的導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.一天,小明注意到家中的燈泡比平常亮,他猜可能是電壓超過(guò)220V,為了證實(shí)這種猜測(cè),他做了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)閉家中其它用電器,只開(kāi)一盞“220V 100W”的電燈,觀察到標(biāo)有“3000r/KW•h”字樣的電能表在20min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了121圈,求:
(1)這盞燈的電阻是多大(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)?
(2)20min時(shí)間內(nèi)這盞燈消耗的電能是多少?小明家此時(shí)的實(shí)際電壓是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖的示意圖正確的是( 。
A.
同名磁極間的磁感線
B.
     力和力臂
C.
      光的反射
D.
    平面鏡成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,在“研究浮力可能跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在水桶中裝滿水,往下被按得越深,則受到的浮力越大.這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟示我們,浮力的大小可能跟排開(kāi)液體的體積有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.輪船滿載時(shí),船和貨物總重9.8×104N,則船在海洋航行所受浮力是9.8×104N.同一艘輪船從河里駛進(jìn)海洋,受到的重力大小不變,受到的浮力不變(選填“變大”“變小”或“不變”),輪船要浮起一些(選填“沉下”或“浮起”).

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