根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為    杠桿、    杠桿和    杠桿．在我們平常所使用的工具中，剪斷鋼筋用的剪刀就是    杠桿，而我們在實驗室中用來測量物體質(zhì)量的天平則屬于    杠桿．
【答案】分析：（1）杠桿的分類包括以下幾種：
①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．
（2）先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
解答：解：（1）把杠桿分為：省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿；
（2）剪斷鋼筋用的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．
故答案為：省力；費(fèi)力；等臂；省力；等臂．
點(diǎn)評：杠桿的分類屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．在判斷杠桿類型時，只要判斷出動力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可判斷杠桿類型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

7、杠桿的平衡條件是
動力×動力臂=阻力×阻力臂
．根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為
省力
杠桿和
費(fèi)力
杠桿．在我們平常所使用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于
費(fèi)力
杠桿，剪斷鋼筋用的剪刀就是
省力
杠桿，而我們在實驗室中用來測量物體質(zhì)量的工具則屬于
等臂
杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：

杠桿的平衡條件是
動力×動力臂=阻力×阻力臂
動力×動力臂=阻力×阻力臂
．根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為
省力
省力
杠桿和
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿．在我們平常所使用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿，園丁修剪樹枝的剪刀屬于
省力
省力
杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為
省力
省力
杠桿、
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿和
等臂
等臂
杠桿．在我們平常所使用的工具中，剪斷鋼筋用的剪刀就是
省力
省力
杠桿，而我們在實驗室中用來測量物體質(zhì)量的天平則屬于
等臂
等臂
杠桿．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇灌云高級中學(xué)城西分校九年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：雙選題

杠桿的平衡條件是_________________________。根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為　　　　　杠桿和　　　　　杠桿。在我們平常所使用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于　　　　　杠桿，園丁修剪樹枝的剪刀屬于　　　　　杠桿。

 

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科目：初中物理 來源：《第11章 簡單機(jī)械和功》2009年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

杠桿的平衡條件是    ．根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為    杠桿和    杠桿．在我們平常所使用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于    杠桿，剪斷鋼筋用的剪刀就是    杠桿，而我們在實驗室中用來測量物體質(zhì)量的工具則屬于    杠桿．

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