【題目】 世紀(jì) 年代，法國Saint-Gobain公司首先研制成功以碳酸鈣為發(fā)泡劑的泡沫玻璃，由于其具有防火、防水、隔熱、隔音、與各類泥漿粘結(jié)性好等特性，現(xiàn)在泡沫玻璃已經(jīng)廣泛應(yīng)用在建筑領(lǐng)域．泡沫玻璃的主要原料通常是碎玻璃，若碎玻璃密度為 ，用它制作成密度在 范圍內(nèi)的泡沫玻璃．根據(jù)上述條件請你計算：
（1）泡沫玻璃空洞部分占總體積的百分比最少為多少？
（2）若鈄一塊面積 ，厚度 的普通玻璃換成本題所述的泡沫玻璃，質(zhì)量最多減少多少 ？

【答案】
（1）解：設(shè)碎玻璃的質(zhì)量為M，碎玻璃的密度 ＝2500kg/cm3.由 得碎玻璃的體積V＝ 泡沫玻璃的質(zhì)量也為M,泡沫玻璃的最大密度為 ＝220kg/m3,則泡沫玻璃的體積 ，泡沫玻璃的空洞部分體積 V＝ ,空洞部分占總體積的百分比 ；
（2）解：普通玻璃的面積S＝0.5m2,厚度h＝8mm＝0.008m,故普通玻璃的體積V＝Sh＝0.5m2 0.008m＝0.004m3,所以普通玻璃的質(zhì)量為m＝ v＝2500kg/m3 0.004m3＝10kg,等體積的密度最小的泡沫玻璃的質(zhì)量 v＝160kg/m3 0.004m3＝0.64kg ,故普通玻璃換成泡沫玻璃，質(zhì)量最多減少△m＝m 10kg ＝9.36kg.
【解析】根據(jù)密度不同而質(zhì)量相等的特點，分析體積的不同，體積的變化量和原來體積之比就是空心的百分比，利用密度和體積求質(zhì)量，再計算質(zhì)量的變化量.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彤想利用一架天平（沒有砝碼），一個量筒，兩個完全相同的燒杯，一只滴管，一些水測出一些小玻璃球的密度，請你補充她的實驗步驟并寫出表達式，已知水的密度為 ．
（1）實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)橫梁使其平衡；
②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上，其中一個燒杯中放若干玻璃球，另一個燒杯中用滴管緩慢加水，直至天平平衡；
③；
④將玻璃球放入量筒中，使其完全浸沒水中，體積記為 ．
（2）待測玻璃球密度的表達式 ． （用題中符號表示）
（3）在讀數(shù)無誤的情況下，小彤測出的玻璃球的密度值與真實值相比（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假若一切物體間的摩擦力突然消失，則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生

A. 無法手握鋼筆寫字

B. 微風(fēng)能吹動鐵軌上的火車

C. 人輕輕一跳可以離開地球

D. 靜止在水平路面上的汽車無法開動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國女藥學(xué)家屠呦呦獲 年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，閱讀關(guān)于她研究過程中的一段描述，回答問題．
屠呦呦與同事一起查閱了大量藥方，最后整理了一個 多種包括青蒿在內(nèi)的草藥《抗瘧單驗方集》，從中找出了現(xiàn)在頻率較高的抗瘧中草藥或方劑．可在最初的動物實驗中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦也一度陷入僵局． 年下半年，屠呦呦從東晉葛洪所著的《肘后備急方》一書中受到了啟發(fā)．書中記載了“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的內(nèi)容，屠呦呦由此認(rèn)為高溫有可能對青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效．于是，她降低了提取溫度，由乙醇提取改為用沸點更低的乙醚提取，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，乙醚提取法的提取物對于鼠瘧的猴瘧的抑制率均達到 ！1972年，該成果得到得視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素．
（1）最初屠呦呦提取的青蒿素抗瘧效果并不好，屠呦呦由此認(rèn)為有可能對青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效；
（2）屠呦呦改用乙醚來提取青蒿素，因為乙醚的 ， 加熱的過程中乙醚（填物態(tài)變化的名稱），實現(xiàn)在了較低溫度下成功提取抗瘧成分青蒿素．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空心銅球的質(zhì)量為 ，體積為 ．將她的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為 ．已知銅的密度 ，求：
（1）這個銅球空心部分的體積；
（2）所注入液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖是甲、乙兩物體運動時的路程—時間圖像，李紅同學(xué)根據(jù)該圖像得出以下結(jié)論，其中有一項是錯誤的，請你幫她找出來（ ）

A.甲、乙兩物體都做勻速運動
B.甲物體在10s內(nèi)運動10m
C.乙物體在10s內(nèi)運動10m
D.甲物體的速度大于乙物體的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖象表示物體運動規(guī)律，圖中表示同一運動規(guī)律的是（　�。�

A.甲圖和丙圖
B.甲圖和丁圖
C.乙圖和丙圖
D.乙圖和丁圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舞劇《千手觀音》是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎(chǔ)上重新創(chuàng)作的，演繹了一段極具寓言色彩的故事。圖為由張繼鋼擔(dān)任編劇、編導(dǎo)的大型舞劇《千手觀音》登上了國家大劇院的舞臺時的劇照。

（1）如圖所示，觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的的緣故。
（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其是不同的。（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
（3）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷而產(chǎn)生的效果。（填物態(tài)變化）
（4）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生 ， 從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某凸透鏡焦距是10cm，將物體放在離焦點5cm的地方，所成的像（ ）
A.一定是實像
B.一定是虛像
C.一定是放大的像
D.一定是縮小的像

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同步練習(xí)冊答案