5．請你設(shè)計一個實驗，證明電磁波的存在，要求寫出實驗所需的器材，方法和現(xiàn)象．

分析 電流的不斷改變可產(chǎn)生電磁波，據(jù)此可選擇相應(yīng)的器材和方法進行實驗．

解答 答：器材：收音機、導(dǎo)線、電池．
方法：用導(dǎo)線讓電池短路，并用導(dǎo)線在電池的任意一極不停摩擦，不斷出現(xiàn)變化的電流，就會產(chǎn)生電磁波．打開收音機，聽收音機聲音的變化．
現(xiàn)象：收音機接收到不規(guī)則的電磁波，出現(xiàn)雜音．

點評 不斷變化的電流可產(chǎn)生電磁波，而收音機可以接收電磁波，這是設(shè)計實驗的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在研究凸透鏡成像的實驗中，光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰大小基本相等的清晰的像，如圖所示，此時，物距u和相距v的關(guān)系是u=v，且物距等于兩倍焦距．
（1）可知此透鏡的焦距是15厘米
（2）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到A點，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)了一個像，這個像是倒立、縮小的實像（填像的性質(zhì)）
（3）保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡移到B點，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)了一個像，這個像是倒立、放大的實像（填像的性質(zhì)）
（4）繼續(xù)移動凸透鏡到C點，此時通過凸透鏡所成的像必定是正立、放大的虛像（填像的性質(zhì)）
（5）若把凸透鏡固定在A點不動，把蠟燭從0刻度向B點移動，此時為了找像，應(yīng)將光屏向遠離透鏡（填“遠離透鏡”或“靠近透鏡”）的方向移動．光屏上的像的大小變化情況是逐漸增大．
A．逐漸增大   B．逐漸減小    C．不變     D．先變小再變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．強強利用舊干電池，電壓表，電流表，滑動變阻器（10Ω  1A），開關(guān)，導(dǎo)線測末知電阻R1（約5Ω）的阻值，實驗時的電路如圖甲所示．

（1）請用筆畫出代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)前滑片P應(yīng)置于滑動變阻器的左（填“左”或“右）端，此實驗中滑動變阻器的主要作用是調(diào)節(jié)未知電阻兩端電壓
（3）測量時，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=0.5A，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得Rx=4.8Ω．
（4）小明做同樣的實驗，卻得到了下表所示的數(shù)據(jù)，其原因是電壓表測的是滑動變阻器兩端電壓．
  實驗次數(shù)     1      2      3
    U/V    0.4    0.9    1.40
    I/A    0.50    0.40    0.30
（5）小明通過表中數(shù)據(jù)同樣可以得到待測電阻的阻值Rx=5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力
B．一個物體就能產(chǎn)生力的作用
C．若發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸
D．彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．右圖是某品牌家用電飯鍋的工作原理圖，已知R2的阻值為44Ω；單獨閉合開關(guān)S1時，電飯鍋處于保溫狀態(tài)，此時的保溫功率為40W．求：
（1）R1阻值是多少？
（2）同時閉合開關(guān)S1，S2，電飯鍋工作1min消耗多少電能？
（3）這1min消耗的電能，能使標有“3000r/kW•h”的電能表轉(zhuǎn)過多少圈？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則干路中的電流為0.45A，甲、乙兩電阻消耗的功率之比為2：1，若將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，甲、乙兩電阻消耗的功率之比為1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在圖中，完成兩條光線的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3=10Ω．當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為1A，則（　�。�
A．電源電壓為12V
B．當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為2A
C．當(dāng)閉合S1、斷開S2時，R2的功率為40W
D．當(dāng)S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率為40W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示的實物圖，在右框內(nèi)畫出電路圖．

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同步練習(xí)冊答案