11.下列說法中,正確的是( 。
A.發(fā)聲的物體在振動(dòng),但它發(fā)出的聲音我們不一定能聽到
B.我們在動(dòng)物園能分辨出不同動(dòng)物叫聲的主要依據(jù)是它們聲音音調(diào)的高低
C.電磁波在真空中可以傳播,它的傳播速度約為340m/s
D.噪音可能會(huì)危害人體的健康,但電磁波不會(huì)對人體造成任何傷害

分析 (1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的;人能夠聽到聲音需要滿足兩個(gè)條件:一是有聲源,二是有傳播介質(zhì),二者缺一不可.
(2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
(3)電磁波可以在真空中傳播.
(4)噪音和電磁波都會(huì)對人體造成傷害.

解答 解:A、如果有聲源沒有傳播介質(zhì),我們可能聽不到聲音,故A正確;
B、我們在動(dòng)物園能分辨出不同動(dòng)物叫聲的主要依據(jù)是它們聲音音色不同,故B錯(cuò)誤;
C、電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s,故C錯(cuò)誤;
D、噪音和電磁波都會(huì)危害人體的健康,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特征、電磁波的傳播、聲音和電磁波危害,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.酒后駕車是一種交通違法行為,酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車,如圖所示是它的原理圖.酒精氣體傳感器的電阻與酒精氣體的濃度成反比,如果測試到的酒精氣體濃度越大,那么( 。
A.傳感器的電阻越大B.R0消耗的電功率越小
C.通過傳感器的電流越小D.電壓表的示數(shù)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,斜面高為2m,用斜面向上大小為250N的拉力F,將重為600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度勻速拉動(dòng),經(jīng)過10s到達(dá)頂端,則拉力的功率是150W,物體與斜面間的摩擦力是50N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.圖1是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,棋子A和B完全相同

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較。ㄟx填“厚”或“薄”)的茶色玻璃板,并將其豎直放置在水平桌面上.
(2)為確定棋子A像的位置,應(yīng)在玻璃板后方移動(dòng)棋子B,直到它與棋子A的像完全重合;
(3)多次改變棋子A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得到像與物關(guān)于鏡面對稱的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(4)某次實(shí)驗(yàn)后,將光屏豎直放置棋子B的位置,光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到棋子A的像.
(5)另一位同學(xué)直接用平面鏡來確定像的位置,如圖2所示,平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上,將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上,保持電池①的位置不變,移動(dòng)其它電池,使電池③遮擋住電池①的像和電池②,電池⑤遮擋住電池①的像和電池④,在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示,請?jiān)趫D3中作出電池①像的位置并用“•”表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.潛水艇是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的(如圖所示).當(dāng)一艘潛水艇處于甲、乙、丙三個(gè)位置時(shí),自身受到的浮力分別為F、F和F,則其中數(shù)值最小的是F(選填“F”、“F”或“F”); 潛水艇在丙位置時(shí)受到的水的壓力大于在乙位置時(shí)受到的水的壓力,因?yàn)槲矬w在液體中所受的壓強(qiáng)與深度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖是某人通過滑輪組將重物G從水中向上拉起的示意圖.已知重物G是由均勻材料制成的長方體,它的底面積為0.1m2,高為10cm,質(zhì)量為60kg.裝置中所用的滑輪完全相同,所受的重力均為50N.忽略繩重及摩擦,下列說法正確的是(g取10N/kg,ρ=1g/cm3)…( 。
A.繩子對物體G的拉力為0時(shí),物體G對容器的壓強(qiáng)為6000Pa
B.人將物體G向上拉起的過程中,人對繩子的拉力最大為325N
C.當(dāng)物體G有一半體積露出水面時(shí),它所受的浮力為50N
D.若用該滑輪組提升質(zhì)量更大的物體時(shí),它的機(jī)械效率將變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小明去超市購物,站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯一起前往二樓,小明感覺自己是靜止的,這是以扶梯為參照物的,來到二樓,小明能從各個(gè)不同的方向看到琳瑯滿目的貨物是由于光的漫反射,在商品選購區(qū)小明發(fā)現(xiàn)旁邊的顧客接聽電話時(shí)告訴對方自己的手機(jī)信號(hào)不好,這可能是金屬容器或有金屬網(wǎng)罩建筑物對電磁波有屏蔽作用,選好貨物,小明又發(fā)現(xiàn)購物小車比空車時(shí)難推,這是因?yàn)閴毫υ龃,使小車受到的摩擦增大?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路如圖1所示,電源電壓保持9V不變.

(1)請根據(jù)圖1電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)連接好電路,經(jīng)檢查無誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.若電表完好無損,則造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻斷路.
(3)排除電路故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖3所示,其讀數(shù)為0.12A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
(5)該小組接下來還利用此電路探究“通過導(dǎo)體的電流與兩端電壓的關(guān)系”.他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一:導(dǎo)體甲
實(shí)驗(yàn)序號(hào)I/AU/V
10.12
20.24
30.36
表二:導(dǎo)體乙
實(shí)驗(yàn)序號(hào)I/AU/V
40.22
50.44
60.66
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是電阻一定,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5或3與6)的數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是當(dāng)電壓相同時(shí),通過不同導(dǎo)體的電流不相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答問題:
電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)    常用電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)主要由磁鐵、霍爾傳感器、控制器和開關(guān)K四部分組成.
    霍爾傳感器是將磁信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的裝置,它產(chǎn)生的電壓U0隨磁場增強(qiáng)而增大.在轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)自行車手柄旋轉(zhuǎn)套時(shí),旋轉(zhuǎn)套中磁鐵與固定在手柄中的霍爾傳感器的距離發(fā)生改變,使U0發(fā)生變化.
    控制器的作用是將自身產(chǎn)生的電壓U1與霍爾傳感器的電壓U0比較后,輸出控制電壓UK,控制開關(guān)K的通斷,當(dāng)U1小于U0時(shí),UK=1V,圖甲中開關(guān)K閉合;U1大于U0時(shí),UK=0,K斷開.
    正常行駛時(shí),電動(dòng)自行車U1的大小隨時(shí)間周期性變化,如圖乙所示,控制器輸出的UK使開關(guān)交替通斷,每分鐘約一萬次.當(dāng)U0增大,每次開關(guān)K閉合與斷開時(shí)間的比值就增大,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之增大.

(1)電動(dòng)自行車在行駛過程中主要的能量轉(zhuǎn)化情況與下列哪種相同?B
A.發(fā)電機(jī)     B.揚(yáng)聲器        C.話筒        D.電熱水壺
(2)當(dāng)控制電壓UK=0時(shí),電動(dòng)機(jī)中無(有/無)電流通過.
(3)如圖丙所示,將霍爾傳感器從條形磁鐵的S極附近水平移動(dòng)到N極附近.在此過程中,霍爾傳感器產(chǎn)生電壓的變化情況是先變小后變大.

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同步練習(xí)冊答案