某人用杠桿來提升重200N的重物，當他將杠桿一端壓下100cm時，重物被舉高20cm，不考慮杠桿自身質(zhì)量及摩擦等因素，此人做功____J，壓下杠桿的力是____N。若實際過程中，人壓杠桿一端的力是50N，則杠桿使用過程中的機械效率是____。
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某人用杠桿提升重物，當他用20N的力將杠桿一端壓下50cm時，重物被升高10cm，人做功
10
10
J，若重物重80N，則有用功為
8
8
J，此杠桿使用時的機械效率是
80%
80%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學拿一根最大承受力為400N的繩子，用它來提升重為1400N的物體，已知所選滑輪每個重20N，要求人站在地面上，能勻速提升重物．
（1）畫出滑輪組的組裝示意圖；
（2）不計繩子重力和摩擦，此時提升重物的實際拉力為多大？

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：計算題

小華同學拿一根最大承受力為400 N的繩子，用它來提升重為1400 N的物體，已知所選滑輪每個重20 N，要求人站在地面上，能勻速提升重物.
(1)畫出滑輪組的組裝示意圖；
(2)不計繩子重力和摩擦，此時提升重物的實際拉力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

紋川地震過后，災區(qū)人們在全國人民的幫助下正在重建家園。如圖所示，在災區(qū)的一個建筑工地上，建筑工人用滑輪組來提升重為1000N的物體，已知動滑輪重為250N，不計繩重和摩擦，工人在10s內(nèi)將物體勻速提升了3m，則工人拉繩子時的功率是多大？該滑輪組的機械效率多大？

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