在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為5 Ω 左右。某同學(xué)用如圖甲所示的器材進(jìn)行實驗。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時,連入電路的電阻變大。
(2)在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為 A
(3)實驗中,調(diào)節(jié)變阻器,當(dāng)燈泡電壓變化大小ΔU=1V時,電流變化大小ΔI=0.2A,該同學(xué)由表達(dá)式R=ΔU/ΔI,計算出燈泡電阻為5Ω,他的這種計算方法是否正確?說明原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中,通信英雄牛寶才,在電話線被炸飛一段而無法聯(lián)絡(luò)的緊要關(guān)頭,他將電話線的一端咬在嘴里,另一端捏在手里,不惜將自己的身體作為__________ (填 “導(dǎo)體”或“絕緣體”)連接被炸斷的電話線,保證了指揮聯(lián)絡(luò)關(guān)鍵的3分鐘,譜寫一曲英雄主義的詩篇。今天,我們隨時隨地要注意人身安全,如若遇到斷落地面的電線,我們__________用手直接去撿拾(填“能”或“不能”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一條光線A0從空氣中斜射向平靜的水面,如圖甲所示。在空氣和水的分界面同時發(fā)生反射和折射。在圖乙中有四幅描述其反射和折射的光路圖,其中正確的是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
對下圖所示的四個實驗裝置,表述正確的是
A.圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用
C.圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)
D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個空心小鐵球放在盛水的容器中且置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈接入如圖電路中,開關(guān)S閉合后,小鐵球仍浮在水面上,試在圖中標(biāo)出B端的磁極,并作出小鐵球的受力示意圖。
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