10.如圖,是一個(gè)單擺,當(dāng)小球從A擺動(dòng)到C的過程中,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況是:
A點(diǎn)速度為零,高度最大,從A到B,小球的高度減小,速度增大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能;從B到C,小球高度增加,速度減小,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能;C點(diǎn)的高度會(huì)比A點(diǎn)略低,因?yàn)橐徊糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的緣故.

分析 本題考查的知識(shí)點(diǎn):(1)物體的動(dòng)能由質(zhì)量和速度決定,重力勢(shì)能由質(zhì)量和高度決定,分析擺動(dòng)過程中質(zhì)量、速度、高度的變化,判斷出動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化;
(2)機(jī)械能守恒的條件:只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化或者只有重力做功,機(jī)械能才守恒.

解答 解:該單擺從A擺動(dòng)到C的過程中,即原來A點(diǎn)的速度為零,高度最大;從A到B的過程中,小球的高度減小,勢(shì)能減小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增加,故是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程;從B到C的過程中,小球的高度增加,勢(shì)能增加,同時(shí)速度減小,動(dòng)能減小,故是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過程;且由于該過程中由于存在摩擦力,故有機(jī)械能的損失,所以C點(diǎn)略低于A點(diǎn).
故答案為:為零;最大;減。辉龃;重力勢(shì)能;動(dòng)能;增加;減;動(dòng)能;重力勢(shì)能;低;一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的緣故.

點(diǎn)評(píng) 由于阻力做功,本題中小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;機(jī)械能守恒在初中只是要求定性的會(huì)判斷,不要求根據(jù)機(jī)械能守恒去定量計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.用如圖的電路測(cè)量未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),a、b為兩個(gè)觸點(diǎn).實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先把開關(guān)S打到a觸點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I,再把開關(guān)S打到b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,直到使電流表的示數(shù)仍為I,讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù),即為待測(cè)電阻Rx的阻值大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是(  )
A.
     日全食
B.
  筆在水面處“折斷”
C.
  水面上山的“倒影”
D.
     手影游戲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.科學(xué)工作者常用超聲波來測(cè)距.這種方法不能(填“能”或“不能”)測(cè)月球到地球的距離.現(xiàn)在已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,為了測(cè)量海底的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)4s收到回聲信號(hào),海洋中該處的深度是多少米呢?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但是有些發(fā)聲體(如音叉)的振動(dòng)不容易被同學(xué)們的眼睛看出來,請(qǐng)你幫助老師設(shè)計(jì)一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們?cè)谡n堂上能清楚地觀察到發(fā)聲的音叉在振動(dòng).
實(shí)驗(yàn)器材:音叉、鐵架臺(tái)、細(xì)線、泡沫小球..
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用細(xì)線把泡沫小球懸掛在鐵架臺(tái)上,把懸掛的泡沫小球緊靠在正在發(fā)聲的音叉,觀察小球的情況.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時(shí),音叉的振動(dòng)將泡沫塑料球彈開. 
結(jié)論:說明發(fā)聲體在振動(dòng). 
總結(jié):以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為泡沫小球的振動(dòng),便于觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是deik.
a.五四運(yùn)動(dòng)  b.開水變涼 c.鐵生銹了d.一行白鴛上青天e.大地震f.霜葉紅于二月花
g.糖溶于開水中不見了  f.植物死亡i.原地轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺  j.電燈發(fā)光k.夜晚星星閃爍.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.同學(xué)之間討論問題時(shí)彼此交談的語聲,是靠空氣傳播的,將要上鉤的魚,會(huì)被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,這個(gè)現(xiàn)象表明:聲音還可以靠液體傳播,貝多芬耳聾之后,把小木棒的一端放在鋼琴上,另一端咬在牙齒中間,仍然可以聽到琴聲,這個(gè)現(xiàn)象表明:聲音還可以靠固體傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一列車,穿過500m的某一山洞,若火車運(yùn)行速度是108km/h,火車穿過山洞所用時(shí)間是20秒,列車長多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)回答如圖所示實(shí)驗(yàn)的探究過程中涉及的物理知識(shí).
(1)問題:此實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?
     回答:水平勻速拉動(dòng)木塊.
(2)問題:甲、乙兩圖比較,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
     回答:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(3)問題:實(shí)驗(yàn)過程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?
     回答:克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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