【題目】現(xiàn)有托盤天平(帶砝碼)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的沙子,燒杯內(nèi)裝有適量的水,小勺一把.小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:“液體的壓強(qiáng)和深度有關(guān)”.小新的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①用刻度尺和三角板測(cè)量出玻璃管底面直徑D,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;
②向玻璃管內(nèi)裝入適量的沙子,使玻璃管能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出h1(如圖甲),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③從水中取出試管,擦干后用調(diào)節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m1 , 并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④再向玻璃管內(nèi)添加沙子,使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出h2(如圖乙);用天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m2 , 并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
⑤根據(jù)公式p= = ▲ 和測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算出壓強(qiáng)p1和p2 , 并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)找出小新實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以改進(jìn):.
(2)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的步驟⑤補(bǔ)充完整.
(3)請(qǐng)根據(jù)你改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格.
【答案】
(1)測(cè)出的h1 、h2 不是玻璃管浸入水中的深度
(2)
(3)如下表:
【解析】(1)根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知,h是液體的深度,即從液面到所求點(diǎn)的豎直高度;由圖可知,題中測(cè)出的h1 、h2不是玻璃管浸入水中的深度,是從玻璃管底到燒杯底的距離;
(2)玻璃管漂浮在水面上,則玻璃管受到的浮力等于玻璃管和沙子的重力,即F浮=G;根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,水對(duì)玻璃管底的壓力等于浮力,即F=F浮 ;所以,水對(duì)玻璃管底的壓力等于玻璃管和沙子的重力,即F=G;根據(jù)題中測(cè)量的物理量可知,液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式為: / ,據(jù)此可以計(jì)算出液體的壓強(qiáng);
(3)實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)包括:實(shí)驗(yàn)次數(shù)、玻璃管底面直徑、要測(cè)量的質(zhì)量、深度、壓強(qiáng),如下表:
所以答案是:(1)測(cè)出的h1 、h2 不是玻璃管浸入水中的深度;(2) ;(3)見(jiàn).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動(dòng)性.)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A
B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9A
C. 通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),3G與4G的相繼出現(xiàn),現(xiàn)在我們已經(jīng)可以很方便的使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行無(wú)線網(wǎng)絡(luò)登陸.下列對(duì)手機(jī)上網(wǎng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)
B.使用超聲波傳輸數(shù)字信號(hào)
C.使用紅外線傳輸數(shù)字信號(hào)
D.使用次聲波傳輸數(shù)字信號(hào)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小月在研究“物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.她用天平、彈簧測(cè)力計(jì)等工具測(cè)得了不同物體的質(zhì)量和相應(yīng)的重力,并把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系式G=.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】Wifi是一種可以將個(gè)人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù),常見(jiàn)的連接方式是通過(guò)一個(gè)無(wú)線路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)的.以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.無(wú)線路由器是通過(guò)電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳送信息的
B.無(wú)線路由器是通過(guò)紅外線向四周有效范圍內(nèi)的終端傳送信息的
C.無(wú)線路由器向四周傳送信息的速度大于光速
D.無(wú)線路由器向四周傳送信息的速度小于光速
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài).為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼.此時(shí),杠桿在水平位置是否平衡:(選填“平衡”或“不平衡”).
(3)用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼配合使用,也可以研究杠桿平衡條件.如圖丙所示,若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g,則可用量程為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)在處(選填“A”、“B”或“C”)豎直向上拉杠桿,使其在水平位置平衡,獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓和電燈L的電阻均保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,在變阻器的滑片P從中點(diǎn)向下滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 電燈L的亮度變暗
C. 電流表A1的示數(shù)不變 D. 電流表A2的示數(shù)變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6 V保持不變,定值電阻R1阻值為5 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑片P由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小
B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變
C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為1 V
D. 當(dāng)滑片移到a端時(shí),電流表示數(shù)為0.24 A
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com