小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測:既使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自已的猜想是否正確,下表是小蘭在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為________琴弦(只填字母代號(hào));

(2)探究過程通常采用下列一些步驟:A .實(shí)驗(yàn)研究; B .分析歸納; C .提出問題(或猜想); D .得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程所采用的合理順序應(yīng)該是:________(只填字母代號(hào)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)閱讀并回答下列問題.

實(shí)驗(yàn)步驟:

①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):

回答問題:

(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越________ (選填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________ (選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________ (選填“強(qiáng)”或“弱”).

(3)實(shí)驗(yàn)中他還應(yīng)做到哪些步驟能使結(jié)論更可靠?________

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:填空題

在如圖電路中的圓圈內(nèi)填入“電壓表”或“電流表”的符號(hào),使兩燈串聯(lián).(要求各元件均正常工作)

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0.2 A的電流最可能是下列電器中哪一個(gè)的工作電流

A. 家用電冰箱 B. 家用空調(diào)器 C. 普通計(jì)算器 D. 普通白熾燈

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正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材,是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提,對(duì)下列器材所指示的數(shù)據(jù),讀數(shù)正確的是(   )

A. 電流表:2.40A B. 天平:62.4g

C. 溫度計(jì):17℃ D. 速度表:70m/s

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2聲音的特性同步練習(xí)題 題型:填空題

河南人都喜歡聽老藝術(shù)家馬金鳳演唱的豫劇《穆桂英掛帥》,二胡手在為她伴奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是改變琴聲的________ (選填“響度”或“音調(diào)”).大家能聽出來是馬金鳳在演唱,是根據(jù)聲音的________ 判斷的.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2聲音的特性同步練習(xí)題 題型:單選題

用鋼琴和提琴同時(shí)演奏一首樂曲,常能明顯區(qū)別出鋼琴聲與提琴聲,這是因?yàn)殇撉倥c提琴的

A. 音調(diào)不同

B. 響度不同

C. 音色不同

D. 音調(diào)、響度都不同

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:單選題

皮鞋擦過鞋油后,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,越擦越亮,這是由于

A. 反復(fù)擦可增加漫反射效果

B. 反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果

C. 鞋油反光性能比皮革好,反復(fù)擦可使鞋油均勻分布,增加漫反射效果

D. 鞋油的顏色比皮革鮮艷,可增加鏡面反射效果

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同步練習(xí)冊(cè)答案