同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲燈“6V,4W”與乙燈“10V,5W”串聯(lián)電路中,在保證一個(gè)燈正常發(fā)光,一個(gè)不燒壞情況下.兩端允許的最大電壓為_(kāi)_______V,允許消耗的最大功率為_(kāi)_______W.

14.5    7.25
分析:由燈的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI求出額定電流,再根據(jù)歐姆定律求出兩燈泡的電阻;兩燈泡串聯(lián)時(shí)保證一個(gè)燈正常發(fā)光、一個(gè)不燒壞情況下允許通過(guò)的最大電流為兩個(gè)額定電流里面最小的一個(gè),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出兩端允許的最大電壓,再根據(jù)P=UI求出允許消耗的最大功率.
解答:根據(jù)P=UI可得,兩燈泡的額的電流分別為:
I1===A,I2===0.5A;
根據(jù)歐姆定律可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1===9Ω,R2===20Ω;
∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,
∴兩燈泡串聯(lián)時(shí)保證一個(gè)燈正常發(fā)光、一個(gè)不燒壞情況下允許通過(guò)的最大電流I=I2=0.5A,
∵串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和,
∴根據(jù)歐姆定律可得,兩端允許的最大電壓U=I(R1+R2)=0.5A×(9Ω+20Ω)=14.5V,
允許消耗的最大功率P=UI=14.5V×0.5A=7.25W.
故答案為:14.5;7.25.
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是燈泡銘牌參數(shù)含義的理解與掌握以及根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定電路中的最大電流.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

33、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做如圖所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)雖然同一小球兩次擺動(dòng)的角度不同,但往返一次所用的時(shí)間卻相同,于是提出了以下兩個(gè)猜想:
A:球往返一次所用的時(shí)間是否與擺線(xiàn)的長(zhǎng)度有關(guān)?
B:小球往返一次所用的時(shí)間是否與小球的質(zhì)量有關(guān)?
請(qǐng)你從上述猜想中任選一個(gè)進(jìn)行探究.
(1 )你所選擇的探究題目編號(hào)
A
(A或B)及要用到的測(cè)量工具是
秒表、刻度尺

(2)探究實(shí)驗(yàn)方案及步驟:
將三根長(zhǎng)度不同的擺線(xiàn)分別系上三個(gè)質(zhì)量相同的小球,讓其擺動(dòng)
;
②測(cè)出三次小球往返一次所用的時(shí)間t1、t2、t3;
②比較t1、t2、t3的大。
(3)對(duì)方案中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析與論證.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲燈“6V,4W”與乙燈“10V,5W”串聯(lián)電路中,在保證一個(gè)燈正常發(fā)光,一個(gè)不燒壞情況下.兩端允許的最大電壓為
14.5
14.5
V,允許消耗的最大功率為
7.25
7.25
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做如圖所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)雖然同一小球兩次擺動(dòng)的角度不同,但往返一次所用的時(shí)間卻相同,于是提出了以下兩個(gè)猜想:
A:小球往返一次所用的時(shí)間是否與擺線(xiàn)的長(zhǎng)度有關(guān)?
B:小球往返一次所用的時(shí)間是否與小球的質(zhì)量有關(guān)?
請(qǐng)你從上述猜想中任選一個(gè)進(jìn)行探究.
(1)你所選擇的探究題目編號(hào)
A
A
(A或B)及要用到的測(cè)量工具是
秒表、刻度尺
秒表、刻度尺

(2)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案及步驟.(只設(shè)計(jì)你探究題目編號(hào)的步驟)
如:研究“所用時(shí)間與擺線(xiàn)長(zhǎng)度的關(guān)系”
步驟:a 將兩根(或三根)
不同長(zhǎng)度
不同長(zhǎng)度
的擺線(xiàn)分別系上兩個(gè)(或三個(gè))
相同質(zhì)量
相同質(zhì)量
的小球,讓其擺動(dòng);
b 測(cè)出兩次(或三次)小球往返一次
所用的時(shí)間
所用的時(shí)間
t1、t2(t3);
c 比較t1、t2(t3)的大。
研究“所用時(shí)間與小球質(zhì)量的關(guān)系”
步驟:a 將兩根(或三根)
相同長(zhǎng)度
相同長(zhǎng)度
的擺線(xiàn)分別系上兩個(gè)(或三個(gè))
不同質(zhì)量
不同質(zhì)量
的小球,讓其擺動(dòng);
b 測(cè)出兩次(或三次)小球往返一次
所用的時(shí)間
所用的時(shí)間
t1、t2(t3);
c 比較t1、t2(t3)的大小
(3)對(duì)方案中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析與論證.
若t1=t2(=t3),則小球往返一次
所用的時(shí)間與擺線(xiàn)的長(zhǎng)度(或小球質(zhì)量)
所用的時(shí)間與擺線(xiàn)的長(zhǎng)度(或小球質(zhì)量)
無(wú)關(guān).
若t1≠t2(≠t3),則小球往返一次
所用的時(shí)間與擺線(xiàn)的長(zhǎng)度(或小球質(zhì)量)
所用的時(shí)間與擺線(xiàn)的長(zhǎng)度(或小球質(zhì)量)
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理綜合練習(xí)卷(十三)(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲燈“6V,4W”與乙燈“10V,5W”串聯(lián)電路中,在保證一個(gè)燈正常發(fā)光,一個(gè)不燒壞情況下.兩端允許的最大電壓為_(kāi)_____V,允許消耗的最大功率為_(kāi)_____W.

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