【題目】如圖是某飲水機(jī)電路原理圖,銘牌如表所示。S是手動(dòng)開(kāi)關(guān),S1是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)S閉合后,熱水箱內(nèi)的水溫低于86℃時(shí)S1就自動(dòng)閉合,水溫高于95℃時(shí)S1就自動(dòng)斷開(kāi),因此這臺(tái)飲水機(jī)有“加熱”和“保溫”兩檔功率。
(1)求發(fā)熱電阻R1的阻值_______。
(2)正常工作時(shí),經(jīng)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),當(dāng)加熱罐內(nèi)裝滿(mǎn)熱水但較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有飲用時(shí),每隔一段時(shí)間,飲水機(jī)就加熱一次,請(qǐng)你分析:冬季的間隔時(shí)間________夏季的間隔時(shí)間(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)若加熱的效率為90%,試計(jì)算加熱一次需要多長(zhǎng)時(shí)間__________?
【答案】 96.8 小于 84s
【解析】(1)由P=U2/R可得,正常加熱時(shí)發(fā)熱電阻R1的阻值:R1=U2/P加熱=220V 2/500W=96.8Ω
(2)由于冬季氣溫低,熱量散失快,所以冬季的間隔時(shí)間小于夏季的間隔時(shí)間;
(3)水箱裝滿(mǎn)水時(shí)水的體積:V=1L=1dm3 =1×10-3 m3 ,
由ρ=m/V可得,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103 kg/m3 ×1×10-3 m3 =1kg,
則水吸收的熱量:Q吸 =cm(t-t0 )=4.2×103 J/(kg℃)×1kg×(95℃-86℃)=3.78×104 J,
由η=Q吸/W×100%可得,消耗的電能:W=Q吸/η=3.78×104J/90%=4.2×104 J,
由P=W/t可得,需要的加熱時(shí)間:t′=W/P=4.2×104J/500W=84s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅用一個(gè)動(dòng)滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼組裝成圖所示的裝置研究以下問(wèn)題:
①使用動(dòng)滑輪能否省功?
②動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)?
實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù):
鉤碼 | 鉤碼上升的距離/m | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N | 彈簧測(cè)力計(jì) | W有用功/J | W總/J | 機(jī)械效率η/% |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
(1)提升3N鉤碼時(shí)的機(jī)械效率是 .
(2)分析3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪 .
(3)既然有如上結(jié)論,為什么還要使用動(dòng)滑輪,請(qǐng)引用表中數(shù)據(jù)舉例說(shuō)明: .
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可初步得出有關(guān)動(dòng)滑輪機(jī)械效率的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,一般要測(cè)量三次或更多次。這樣做的目的是( )
A. 避免由于觀(guān)察時(shí)視線(xiàn)傾斜而產(chǎn)生的誤差。
B. 避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C. 避免由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差
D. 避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上測(cè)同一物體,測(cè)量的結(jié)果是( )
A.天平彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的都相同
B.天平測(cè)的相同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的不同
C.天平測(cè)的不同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的相同
D.天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的都不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的( )
A.音調(diào)
B.頻率
C.響度
D.音調(diào)及響度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀(guān)察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量;
(3)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀(guān)察白紙,通過(guò)現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,其中折射光線(xiàn)是 , 反射角等于度,分界面的側(cè)是玻璃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】智能手機(jī)的攝像頭不但可以拍照,還能掃描黑色二維碼快速登錄網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)上支付或加微信好友,如圖所示是手機(jī)掃描廣告紙上二維碼時(shí)的情形,關(guān)于該現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.二維碼是光源
B.二維碼中黑色部分能反射光線(xiàn)
C.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡
D.手機(jī)的厚度小于攝像頭透鏡的焦距
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