【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象,其中折射光線是 , 反射角等于度,分界面的側(cè)是玻璃.
【答案】OG;30;左
【解析】解:由圖可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°﹣60°=30°,而∠COF=30°, 根據(jù)反射角等于入射角,所以CD為法線,AB為界面,
而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),
則OG一定為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線.
由圖可知,折射角為:∠GOD=45°.因當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角.
所以這束光線是由玻璃進(jìn)入空氣.
根據(jù)光由其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角,可知,AB左側(cè)是玻璃.
故答案為:OG;30;左.
要解決此題需要掌握光的反射定律和折射定律的內(nèi)容.
光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.
光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角.
此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組連接了如圖所示的串聯(lián)電路,電源電壓為3V恒定不變.連接好電路,閉合開關(guān)后兩燈都不亮,他們用電壓表先后測得Uab=Ubc=Ucd=0,Uad=3V.為進(jìn)一步確認(rèn)電路故障,他們先用導(dǎo)線將a、b連接起來,先后測得己Ubc=Ucd=0;再用導(dǎo)線將b、c連接起來,先后測得Uab=0,Ucd近似等于3V;最后用導(dǎo)線將c、d連接起來,先后測得Uab=0,Ubc近似等于3V.則故障原因可能是( 。
A. 燈Ll和燈L2都發(fā)生了斷路 B. 燈L2和開關(guān)S都發(fā)生了斷路
C. 燈Ll和開關(guān)S都發(fā)生了斷路 D. 燈Ll、燈L2和開關(guān)S都發(fā)生了斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某飲水機(jī)電路原理圖,銘牌如表所示。S是手動開關(guān),S1是溫控開關(guān),當(dāng)S閉合后,熱水箱內(nèi)的水溫低于86℃時(shí)S1就自動閉合,水溫高于95℃時(shí)S1就自動斷開,因此這臺飲水機(jī)有“加熱”和“保溫”兩檔功率。
(1)求發(fā)熱電阻R1的阻值_______。
(2)正常工作時(shí),經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)加熱罐內(nèi)裝滿熱水但較長時(shí)間沒有飲用時(shí),每隔一段時(shí)間,飲水機(jī)就加熱一次,請你分析:冬季的間隔時(shí)間________夏季的間隔時(shí)間(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)若加熱的效率為90%,試計(jì)算加熱一次需要多長時(shí)間__________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷存在,就能形成電流
B. 在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C. 在串聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器開路,其余用電器均不能工作
D. 在并聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器被斷路其余用電器仍可照常工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的現(xiàn)象,我們通常讓一束太陽光通過一種光學(xué)元件來研究此現(xiàn)象,如圖.圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是 , 實(shí)驗(yàn)中,位于光屏處以外(選填“a”或“b”)的光能使溫度計(jì)示數(shù)明顯升高,光屏上呈現(xiàn)的紅、綠、三種色光稱為光的三原色.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”時(shí),在內(nèi)徑約為l cm、長為60cm的玻璃管中注煤油,管內(nèi)留一個(gè)小氣泡后封住開口.將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置,觀察氣泡的運(yùn)動情況,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間?”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)如圖(1)”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運(yùn)動上升一定距離開始計(jì)時(shí)如圖(2)”. 同學(xué)的方案正確.
(2)按照正確的方案,測得的數(shù)據(jù)如表,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時(shí)間,你認(rèn)為這個(gè)數(shù)據(jù)可能是 , 依據(jù)是 .
從O點(diǎn)開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 5 | 10 | 20 |
(3)以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo),在圖(3)中畫出氣泡運(yùn)動的s﹣t圖象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是武漢臨江大道使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是( )
A. 光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 蓄電池夜晚放電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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