5．如圖是高壓輸電線上的一個裝置，它的作用是把四根導線并聯(lián)起來，相當于減小了導線的電阻，這樣能大大減小輸電線上電能轉化為內能的損失．

分析 導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積和材料有關，長度越大，橫截面積越小，電阻越大；長度和橫截面積相同的導體，材料不同，電阻不同．
根據(jù)焦耳定律公式分析產(chǎn)生熱量的變化情況．

解答 解：
高壓輸電目的是為了減小電能的損失，在導線長度不能改變時可以通過改變橫截面積，四根導線并聯(lián)時相當于增大了橫截面積，所以電阻會減��；
根據(jù)Q=I2Rt，在輸送電流一定時，導線電阻越小，相同時間導線上產(chǎn)生熱量越少，即減小了電能轉化為內能的損失．
故答案為：電阻；內能．

點評 本題型是考查影響電阻大小因素的實際應用和運用焦耳定律公式分析問題的能力，要結合各因素變化情況分析電阻的變化是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在進行中考英語聽力考試時，考場內各試室的有線揚聲器的連接方式是并聯(lián)，原因是它們能（選填“能”或“不能”）獨立工作．揚聲器播放的聲音是通過空氣傳入人耳的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，滑動變阻器的阻值為200Ω，R2的阻值為50Ω，電源電壓為10V且保持不變，當滑動變阻器的滑片從a移到b時，電壓表的讀數(shù)變化范圍是（　�。�
A．2V～0B．10 V～0C．10V～2 VD．5 V～1 V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（　�。�
A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關，將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端，則在這個過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電路的總電阻先增大后減小B．電流表的示數(shù)逐漸增大
C．R2兩端的電壓先減小后增大D．R2的電功率逐漸減小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖甲，在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將a、b兩種不同的液體分別放入AB兩個相同的燒瓶內，用電阻絲通電加熱．記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出圖象如圖乙．

（1）實驗時，應選用初溫和質量均相等的a、b兩種液體．
（2）AB兩燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值必須相同（選填“相同”或“不同”）．
（3）根據(jù)圖乙，若b液體的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則a液體比熱容為2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示的電路中電源電壓為U=6V，滑動變阻器的最大阻值為50Ω．我們在圖中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡，進行了下列實驗探究．請完成下列填空．
（1）利用該電路探究電流與電阻關系時，僅將M、N之間的電阻由10Ω替換成5Ω，閉合開關S，電流表示數(shù)將增大（選填“增大”或“減小”），要使電壓表示數(shù)不變，應將滑片向b（選填“a”或“b”）端滑動到一定位置．
（2）若在M、N之間接入額定電壓為3.6V的小燈泡L，調節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過燈泡的電流為0.24A，燈泡的額定功率是0.864W．保持滑動變阻器滑片現(xiàn)在的位置不動，將燈泡L換成看不清標識的電阻箱，只調節(jié)電阻箱，將電壓表的示數(shù)調為3.6V時，此時電阻箱接入電路的阻值為15Ω．
（3）為探究串聯(lián)電路總電阻的阻值與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關系，他們將R1=5Ω和R2=10Ω的定值電阻串聯(lián)后接入M、N之間，滑動滑片P，讀得電壓表和電流表的示數(shù)分別如下：當U1=2.92V時，I1=0.20A；當U2=4.44V，I2=0.30A．以上兩組數(shù)據(jù)合理嗎？為什么？合理，兩次測得的電阻值都在誤差范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．我國第五代隱形戰(zhàn)機殲-20已試飛成功，速度可達700m/s．釣魚島距離我國某空軍基地約350km假如殲-20從該基地起飛后以700m/s的速度勻速飛行，飛抵釣魚島的時間大約是500S．殲-20機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越小的原理，從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓力差，為飛機提供升力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡．若彈簧測力計逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力F 的變化情況是（　�。�
A．不變B．變小C．變大D．無法確定

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