5．我國(guó)已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術(shù)最全的國(guó)家．在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式：動(dòng)車到站前先停止供電，由于慣性動(dòng)車會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，電機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，自動(dòng)輸入電網(wǎng)．當(dāng)動(dòng)車速度減至90km/h以下時(shí)才進(jìn)行機(jī)械剎車．

分析 （1）一切物體均有慣性，慣性是指物體具有的能保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；
（2）當(dāng)閉合回路中的部分導(dǎo)體切割磁感線時(shí)，會(huì)在閉合回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：
停止供電后，列車仍能前進(jìn)是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚲哂袘T性，會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)速度繼續(xù)前進(jìn)；
電機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)中由于切割磁感線而在線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，將列車的機(jī)械能（動(dòng)能）轉(zhuǎn)化為了電能．
故答案為：慣性；機(jī)械．

點(diǎn)評(píng) 本題為結(jié)合物理情景考查物理知識(shí)的題型，該題型為常見題型，其特點(diǎn)為考查面較廣但一般難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．小明的爸爸是一名油罐車司機(jī)，一天他跟著爸爸到煉油廠裝油，他看到油罐上標(biāo)著--“容積：50m3”，在油庫(kù)裝滿汽油后，工作人員測(cè)得罐中所裝汽油的質(zhì)量為35t、深度為2m．試計(jì)算：（g=10N/kg）
（1）罐中汽油的重力？
（2）罐中汽油的密度？
（3）汽油對(duì)油罐底的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1和F2的力臂l1和l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．物體剛脫離正在豎直上升的氣球時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)方向是豎直上升，這是由于慣性的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）下列A、B、C是小華提出的四個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出一個(gè)，請(qǐng)寫出另外兩個(gè)．
猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
猜想B：浮力可能與物體浸沒在液體中的有關(guān)；
猜想C：浮力可能與液體的密度有關(guān)；
（2）物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出．小華運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)汁了如圖13所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與物體浸在液體中的體積的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系：
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與液體密度的關(guān)系：
（3）通過對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體在液體中所受浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體密度有關(guān)，跟物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）
A．
   放大鏡放大文字		B．
一葉障目，不見泰山
C．
       鋼筆錯(cuò)位圖		D．
     水中倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．用手握住一個(gè)重5N的啤酒瓶，瓶口向上靜止在手中，此時(shí)手對(duì)瓶有一個(gè)向上（選填“上”或“下”）的靜摩擦力，且手對(duì)瓶的壓力為8N，則手對(duì)瓶的摩擦力f1=5N；當(dāng)手對(duì)瓶的壓力增大到10N時(shí)，手對(duì)瓶的摩擦力f2=f1（選填“＞”、“=”或“＜”）；當(dāng)往瓶中倒入一定水時(shí)，瓶仍靜止在手中，手對(duì)瓶的摩擦力f3＞f1（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了以下幾種猜想：

A．與壓力的大小有關(guān)
B．與接觸面積的大小有關(guān)
C．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．
（1）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的，要水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)大使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想A（填字母）；
（3）要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)選擇序號(hào)是1、5、7的三組實(shí)驗(yàn)，由此可得結(jié)論：壓力相同，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖乙中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨壓力大小變化的關(guān)系，b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨接觸面積變化的關(guān)系．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件摩擦力/N
木板放置表面情況壓力/N
1平放木板表面40.8
2平放木板表面61.2
3平放木板表面81.6
4側(cè)放木板表面81.6
5豎放木板表面81.6
6平放木板上鋪棉布41.2
7平放木板上鋪毛巾42.0
（5）如圖丙，若將完全相同的兩塊長(zhǎng)方體放在相同的水平面上運(yùn)動(dòng)，所受拉力分別為F1和F2，且F1＜F2，所受摩擦力分別為f1和f2（不計(jì)空氣阻力），則B
A．f1大于f2         B．f1等于f2       C．f1小于f2       D．無法確定．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中，壓強(qiáng)p1、p2 大小關(guān)系正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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