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3.為了加強學校管理,保障學生安全,2011年下半年,在省教育廳的援助下,我縣各個學校都安裝了監(jiān)控攝像頭(如圖甲)它可以拍攝到學校突發(fā)事件的現場照片.攝像頭相當于一個凸透鏡,它的工作原理和照相機(選填“望遠鏡”“顯微鏡”或“照相機”)圖乙和丙是一輛汽車經過一個校門口時先后拍攝的兩張照片,由圖可以看出汽車所成的像變小,與此對應的像距將變。

分析 凸透鏡成像的規(guī)律:
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距.應用是幻燈機、投影儀.
物距等于二倍焦距成倒立等大實像,像距等于二倍焦距.
物距大于二倍焦距成倒立縮小實像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.應用是照相機.
成虛像時:物像同側,物距變大,像距變大,像變大.
成實像時:物像異側,物距變大,像距變小,像變。

解答 解:照相機、攝像機都是根據物距大于2倍焦距時,成倒立、縮小實像的原理制成的.并且在成像時物距越大,像距越小,所成的像越。
從圖片上看,丙圖所成的像比乙圖所成的像小,所以丙圖的像距小于乙圖的像距,而物距大于乙圖的物距.
故答案為:照相機;。

點評 本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應用,關鍵是記熟成像規(guī)律,并搞清物距像距之間的關系.知道成實像時,物距越大,像越小,像距也越。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖甲是某小組同學“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖,已知小燈泡的額定電壓為6V,正常工作時的電流約為0.3A.現有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,規(guī)格分別為“100Ω  2A”“50Ω  l.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、電源(電壓為12V)一個.

(1)圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導線將電路連接完整.
(2)該小組同學選用了合適的滑動變阻器后閉合開關,滑片P移到某一位置時記錄了第1組數據:滑片P繼續(xù)向右移動,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如丙圖所示.當滑片P移到最右端時,小燈泡閃亮一下后熄滅,然后他們記錄了第4組數據;電流表的示數如丙所示為0.3A,小燈泡的額定功率為1.8W.
實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A小燈泡發(fā)光情況
l30.16
260.3正常發(fā)光
370.33很亮
4120不發(fā)光
(3)你認為該小組選用的是規(guī)格為100Ω 2A的滑動變阻器.
(4)當滑片P移到最右端時,造成小燈泡閃亮一下后熄滅的原因是燈泡兩端實際電壓遠大于燈泡額定電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.貴州省發(fā)生嚴重旱情,一方有難,八方支援,志愿者把水送到小明家門口,當小明用力提一桶水時,他對水桶施加了一個向上的提力,同時水桶對他施加了一個向下的拉力,則這兩個力的三要素( 。
A.完全相同B.大小、方向都相同,作用點不同
C.大小相同,方向和作用點都不同D.作用點相同、大小、方向都不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.下表所示的是某電冰箱的主要技術參數,若電冰箱一直正常工作,則:
使用環(huán)境溫度.℃額定電壓/V額定功率/W耗電量/(KW•h/24h)
10~382201201.2
(1)當電冰箱通電后,制冷劑液體經毛細管進入蒸發(fā)皿,在蒸發(fā)皿中汽化而大量吸收冰箱內的熱量,這樣冰箱內的溫度就降低了.然后該制冷劑氣體在冰箱的冷凝器中液化(都填物態(tài)變化的名稱)散熱裝置向外界放熱.
(2)該冰箱正常工作一個月(以30天計算)用電多小千瓦時?若當地電價為0.6元/kW•h,則冰箱用電每月應付電費多少元?
(3)正常情況下,該電冰箱一晝夜停止了多少小時?
(4)試寫出一種能節(jié)約冰箱用電的具體可行措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在探究串聯電路電壓規(guī)律的實驗中,小明同學連接了如圖所示的電路.閉合開關后,電壓表測量的是L1兩端的電壓;如果此時兩燈都能發(fā)光,則電壓表的示數一定小于3V(選填:“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)小明在用天平測物體的質量的實驗中,調節(jié)天平平衡時發(fā)現,指針指在分度盤的右邊,這時他應將右端平衡螺母向左移動.
(2)在測物體質量時,小明用鑷子從砝碼盒中取出最小的一個砝碼放在右盤上,發(fā)現指針指在分度盤的右邊,他從右盤中取出這個最小的砝碼后,指針又偏向分度盤的左邊,這時他應D
A.將橫梁右端的平衡螺母向右調節(jié),直到橫梁平衡;
B.將橫梁左端的平衡螺母向左調節(jié),直到橫梁平衡;
C.將橫梁右端的平衡螺母向左調節(jié),直到橫梁平衡;
D.將標尺上的游碼向右移動到適當位置,直到橫梁平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.三盞電燈分別標有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V  40W”的字樣,當它們都在各自額定電壓下正常發(fā)光時,比較它們的亮度,可知(  )
A.“36V  40W”燈較亮B.“220V  40W”燈較亮
C.“110V  40W”燈較亮D.三盞燈一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為水位測量儀的示意圖.A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角且方向不變的激光,經水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.
(1)A點與光屏在水中所成的像是虛 (虛/實)像;
(2)A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為6m;
(3)若光斑B向右移動了0.5m,說明水位下降(上升/下降)了25cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.運載火箭的發(fā)動機使用的燃料是液氫,之所以采用液氫是因為液氫具有( 。
A.較高的燃點B.較大的比熱容C.較高的沸點D.較大的熱值

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