【題目】有關課堂上的聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.老師的講課聲是由空氣振動產(chǎn)生的

B.能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲

C.聽錄音時,調節(jié)音量按鈕實質上是在改變聲音的音調

D.關閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

【答案】B

【解析】老師的講課聲是由教師的聲帶振動產(chǎn)生的,聲音通過空氣傳播進入學生的耳朵,引起學生骨膜的振動,從而引起聽覺;聽錄音時,調節(jié)音量按鈕實質上是在改變聲音振動的幅度,即在改變聲音響度;關閉門窗是為了在傳播過程中減弱噪聲

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】Quaranta是當前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一(如圖甲所示).其前風窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.電池完全由太陽能供能——通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能.某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m2,正對太陽時產(chǎn)生U=120V的電壓,并對整車提供最大為10A的電流,機車最大可獲得800W的機械功率.太陽光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P0=1.0×103W.

(1)Quaranta在設計時充分利用了流體力學的知識.如圖乙所示,當汽車行駛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時,上方空氣壓強比下方空氣壓強______(選填“大”或“小”).

(2)若設計Quaranta車身的材料應具有強度高且輕便的特點,則下表所列的材料中,最為理想的是______

(3)求太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率_____

(4)若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動,一段時間后再將功率減小到P1,并保持此功率運動,其運動的速度時間圖線如圖丙所示,設運動過程中小車所受阻力恒定不變.求該車運動時功率P1的大小.__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于導體電阻的說法正確的是(

A. 長度長的導體,電阻一定大

B. 橫截面積大的導體,電阻一定小

C. 導體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流來決定

D. 導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積等因素有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是( )

A.只要物體振動人們就能聽到聲音

B.利用超聲波可以測出地球離月球的距離

C.“聞其聲,知其人”是根據(jù)音色來辨別的

D.學校周圍禁止機動車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)組裝器材時,應先固定圖甲中的 (選填“A”“B”):

2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為 ;

3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時的水溫應為

小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中 圖(選填“C”“D”);

請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的功率”的實驗中.

(1)小明設計了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應選0~ V;若開關閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應將開關右側接線柱與滑動變阻器的 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.

(2)正確連接好電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是 .排除故障后,閉合開關,仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉很小,要使該小燈泡發(fā)光只需

(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:

①由表格可知:該小燈泡額定電壓為 V.

②當小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,小明擔心燈絲會燒斷,于是立即斷開開關,未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,小燈泡的實際功率為 W.

(4)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率,小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認為還能探究電流與電壓的關系,你認為 同學的觀點是錯誤的,理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小虎和同學們在資江河畔考察水污染情況時,撿到一塊黑色的小石頭.好奇的小虎回到學校后,用天平和量筒對小石頭的密度進行了測量.
(1)他在調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示.為使橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調.
(2)在測量過程中,他先用調節(jié)好的天平測量小石頭的質量,天平平衡時右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示.然后用量筒測量小石頭的體積,如圖丙所示,則小石頭的體積是cm3
(3)小石頭的密度是g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做眼保健操對人的眼睛所起的作用是(

A. 使眼睛漂亮

B. 緩解眼肌的疲勞,增強睫狀體對晶狀體的調節(jié)作用

C. 使眼睛的瞳孔放大

D. 使玻璃體更透明

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