16．有一乒乓球用細線系在如圖所示的盛水容器中靜止，此時細線剛好在豎直方向上，作出乒乓球受力示意圖．

分析 首先分析乒乓球受到的力：重力、浮力、繩子的拉力；確定各個力的方向：重力豎直向下、浮力豎直向上、繩子拉力沿繩子向下

解答 解：根據(jù)題意乒乓球受重力、浮力、繩子的拉力幾個力的作用，重力豎直向下、浮力豎直向上、繩子拉力沿繩子向下，如圖所示：

點評 此題通過畫力的示意圖，考查了學生對物體的受力分析，同時考查了各力方向的判定，屬基礎(chǔ)性題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．老師在黑板上寫的字，同學們在各個方向都能看到，是因為黑板對光發(fā)生了漫反射，但有的時候同學們會發(fā)現(xiàn)黑板反光是因為黑板對光發(fā)生了鏡面反射，為了改變這種狀況可以采取的措施是把黑板打磨的粗糙些．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．炎熱的夏天，當你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時，剛巧下了一陣雨，灑濕了路面，這時你會感到更加悶熱．產(chǎn)生這種感覺的原因是（　�。�
A．下的雨溫度本來就很高
B．灑水后空氣的濕度增加，身上的汗水難蒸發(fā)
C．灑水后地上的水反射陽光使身體得到更多熱量
D．灑水后水蒸發(fā)時把地上的熱帶到身上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．某同學在百米賽跑時測得前50米平均速度為8m/s，后50米平均速度為6m/s，則整個路程內(nèi)平均速度為（　�。�
A．14m/sB．7m/sC．約7m/sD．7.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．同學們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中：
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實驗電路連接完整．
（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片移到C（填“C”或“D”）端．
（3）閉合開關(guān)后，移動滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻斷路．
（4）排除故障后，同學們繼續(xù)進行實驗．一位同學在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認為這樣操作簡單方便．那么：
①請指出他在操作中的錯誤：沒有斷開開關(guān)．
②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會變大（選填“變大”或“變小”）．
（5）分析表中數(shù)據(jù)：
電壓U=2V
次數(shù)123
電阻R （Ω）51020
電流I （A）0.40.20.1
請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系：在電壓一定時，電流與電阻成反比．
（6）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗不相同的是①（填序號）．
①測量物體長度；②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．2006年12月30日，創(chuàng)下多項廣東省第一的湛江海灣大橋正式通行．大橋全長3981m，主橋51段鋼箱梁總重量9000噸．一輛小型汽車的質(zhì)量是1.2t，在平直公路上勻速行駛時受到的阻力大小是汽車車重的0.2倍，求：（取g=l0N/kg）
（1）大橋51段鋼箱梁受到的總重力；
（2）此時汽車的牽引力和汽車所受橋面的支持力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．完成換算：
7.86cm=7.86×104μm   
325cm2=3.25×10-2m2
500cm3=5×10-4m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在著磁場，成為第一個發(fā)現(xiàn)電與磁有聯(lián)系的科學家載入史冊．圖中表示奧斯特發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的實驗是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，燈泡L1和燈泡L2是并聯(lián)連接的；當開關(guān)S由閉合到斷開，電壓表的示數(shù)不變；電流表的示數(shù)減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）．

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同步練習冊答案