在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，所用的凸透鏡的焦距為10cm。

（1）現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗。若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置 。

（2）在ABC三處放好對應(yīng)的器材后，在點燃蠟燭 （選填“前”或“后”），調(diào)整三者的高度，使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度。

（3）如圖所示，，現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，不改變凸透鏡位置，蠟燭應(yīng)向 移動，光屏應(yīng)向 移動。（填“左”或“右”）

（4）隨著實驗時間的推移，蠟燭的長度會變短，我們看到剛才位于光屏中心的像會出現(xiàn)在光屏的 方（選填“上”或“下”）


（1）凸透鏡  （2）后  燭焰中心   （3）左  左  （4）上


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


傳說，從一株蘋果樹上墜落的蘋果，激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律．2010年5月14日，英國皇家學(xué)會將這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空，與在地面時相比，發(fā)生顯著變化的是樹枝的

    A．重力        B．質(zhì)量            C．密度          D．長度

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋正確的是（　　　　）

A．磨刀后切菜更容易--減小受力面積，增大壓強

B．刀柄上刻有花紋--增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦

C．用筷子夾菜--省力杠桿

D．塑料掛鉤的吸盤吸在光滑的墻上--吸盤因大氣壓而產(chǎn)生吸力

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科目：初中物理 來源： 題型：


正在行駛的自行車剎車后，由于        仍能在水平路面上滑行一段距離，自行車被稱為是很好的綠色交通工具，理由是                （說出一種合理即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中錯誤的是（       ）

    A．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用

    B．射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變

    C．皮劃艇前進是因為力的作用是相互的

    D．足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•貴州）下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　　）

　   A．  只要物體振動，我們就能聽到聲音

　   B．  聲音可以在真空中傳播

　   C．  一切發(fā)聲的物體都在振動

　   D．  人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?貴州）為了響應(yīng)“低碳生活”，小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路邊的小樹向后“飛過”．則他選擇的參照物是（　�。�

　 A．樹 B． 地面 C． 旁邊的山 D． 自行車

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•貴州）圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標有數(shù)字“　　”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于　　 端（選填“A”或“B”）．

（3）若要測量燈泡的額定功率，應(yīng)移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為　　V，時記下電流表的示數(shù)．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是　　W．

（5）結(jié)合圖乙的信息思考：能否利用圖甲電路，采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關(guān)系”？并說明理由．　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)(1標準大氣壓下)可知：

物 質(zhì)

水 銀

酒 精

乙 醚

熔點／℃

－39

－117

－114

沸點／℃

357

78

35

(1)在80℃時，酒精處于____________態(tài)；

(2)在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達-50℃，為了能在我國各個地區(qū)測量氣溫，應(yīng)選用____________(填“水銀”或“酒精”或“乙醚”)做溫度計的測溫物體．

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同步練習(xí)冊答案