(2010?嘉興)如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)增大通電螺線管的電流,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
通電螺旋管中有無(wú)鐵芯無(wú)鐵芯有鐵芯
線圈匝數(shù)50匝50匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電流/A0.81.21.50.81.21.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚000358
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無(wú)鐵芯組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有吸引起大頭針,那么通電螺線管到底有沒(méi)有磁性呢?他們通過(guò)其他方法驗(yàn)證了這幾次都是有磁性的.他們采用的方法可能是
把小磁針?lè)诺铰菪艿南露,斷電時(shí),小磁針一端指南一端指北,閉合開(kāi)關(guān),如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明有磁性
把小磁針?lè)诺铰菪艿南露耍瑪嚯姇r(shí),小磁針一端指南一端指北,閉合開(kāi)關(guān),如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明有磁性
.(寫(xiě)出一種即可)
(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的同學(xué)提出一個(gè)新問(wèn)題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小(粗細(xì))有關(guān)?”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,請(qǐng)根據(jù)你的猜想并利用本題電路,寫(xiě)出你驗(yàn)證猜想的簡(jiǎn)要操作方案:
按本題電路圖接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的鐵芯,觀察吸引大頭針的最多的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù);再放入小的鐵芯,觀察吸引大頭針最多的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù),兩者進(jìn)行比較
按本題電路圖接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的鐵芯,觀察吸引大頭針的最多的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù);再放入小的鐵芯,觀察吸引大頭針最多的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù),兩者進(jìn)行比較
分析:(1)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻越短,電阻越小,電壓一定時(shí),電路中電流越大.
(2)證明通電螺旋管具有磁性的方法很多,改用小磁針,吸引鐵屑等等.
(3)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、線圈多少、有無(wú)鐵芯.探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟鐵芯大小的關(guān)系,一定控制電流和線圈的匝數(shù)不變,磁性強(qiáng)弱用吸引大頭針的多少來(lái)反映.
解答:解:(1)如圖,滑片左滑,連入電路的電阻變短,電阻變小,電壓一定,電流增大.
(2)無(wú)鐵芯插入時(shí),磁性比較弱,不能吸引大頭針,可以把小磁針?lè)诺铰菪艿南露,斷電時(shí),小磁針一端指南一端指北,閉合開(kāi)關(guān),如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明有磁性.
(3)當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān),一定保持電流不變,滑動(dòng)變阻器移動(dòng)到一個(gè)固定的位置不動(dòng),保證線圈的匝數(shù)不變,螺旋管中插入不同大小的鐵芯,比較吸引大頭針的最多數(shù)目,記錄下來(lái)進(jìn)行比較.
故答案為:(1)左.
(2)把小磁針?lè)诺铰菪艿南露,斷電時(shí),小磁針一端指南一端指北,閉合開(kāi)關(guān),如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明有磁性.
(3)按本題電路圖接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的鐵芯,觀察吸引大頭針最多的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù);再放入小的鐵芯,觀察吸引大頭針最多的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù),兩者進(jìn)行比較.
點(diǎn)評(píng):(1)掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
(2)能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設(shè)計(jì)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的實(shí)驗(yàn).
(3)掌握滑動(dòng)變阻器的作用和原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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開(kāi)關(guān)狀態(tài)插座指示燈(L1臺(tái)燈(L2
閉合S1,斷開(kāi)S2不亮
閉合S2,斷開(kāi)S1不亮不亮
S1和S2都閉合

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由于阻力臂越來(lái)越大,動(dòng)力就越來(lái)越大
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(2010嘉興)如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)增大通電螺線管的電流,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向    (選填“左”或 “右”)移動(dòng)。

(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

通電螺線管中有無(wú)鐵芯

無(wú)鐵芯

有鐵芯

線圈匝數(shù)

50匝

50匝

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大頭針的最多數(shù)目 / 枚

0

0

0

3

5

8

 
 


同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無(wú)鐵芯組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有吸引起大頭針,那么通電螺線管到底有沒(méi)有磁性呢?他們通過(guò)其他方法驗(yàn)證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是    。(寫(xiě)出一種即可)

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通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大。ù旨(xì))有關(guān)?”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,

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