【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 聲音在真空中傳播速度為
B. 在交響樂演奏中,臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別
C. “倒車雷達”利用了次聲波
D. 摩托車加消聲器屬于在傳播過程中減弱噪聲
【答案】B
【解析】
(1)聲音在15℃空氣中的傳播程度是340m/s,真空不能傳聲;
(2)不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同;
(3)“倒車雷達”利用了超聲波;
(4)減弱噪聲的途徑包括在聲源處、在人耳處、在傳播中。
A、聲音在15℃空氣中的傳播程度是340m/s,在真空中不能傳播,故A錯誤;
B、不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同。在交響樂演奏中,臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別,故B正確;
C、“倒車雷達”利用了超聲波,而不是次聲波,故C錯誤;
D、摩托車加消聲器屬于在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。
故選:B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為北京2008年奧運會而建造的國家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上點綴了無數(shù)白色的亮點,它們被稱為鍍點、北京奧運會舉辦時正值盛夏,鍍點能改變光線的方向,將光線擋在場館之外、鍍點對外界陽光的主要作用是( )
A.反射太陽光線,遵循光的反射定律
B.反射太陽光線,不遵循光的反射定律
C.折射太陽光線,遵循光的折射定律
D.折射太陽光線,不遵循光的折射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲乙兩個光源,一個能產(chǎn)生紅外線,一個能產(chǎn)生紫外線,但是光源上無任何標志,小明為了區(qū)分它們,就取來一張100元的鈔票,發(fā)現(xiàn)當鈔票放在甲燈下時,鈔票上顯出閃亮的熒光印記,放在乙燈下鈔票很快變熱,但是不能看出熒光標記.
(1)由小明的實驗可知甲燈為________燈,乙燈的光具有________效應(yīng);
(2)如圖乙所示,他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃________.
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對玻璃照射,在另一側(cè)無論怎樣移動鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他這次實驗是為了探究________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是_____________,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的__________________決定的。
(2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到__________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_________________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_________________(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,如圖階一-9所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收。
(1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?
(2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標有2.5 V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)請你根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉).
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片于(選填“A”或“B”)端.正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡給終不亮,電流表指針幾乎末偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是
(3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示.其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為A;第4次實驗時燈泡電阻值為Ω.由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變器應(yīng)是(選填“R1”或“R2”).
(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是(選填“合理”或“不合理”)的. 表一
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓V/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
電阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
表二
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”.他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示.他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看圖說理:
觀察如圖所示,你能得出的結(jié)論是________;
如果按照如圖所示去設(shè)計聲音傳播的實驗,圖中敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳,還是通過桌子傳入人耳,或者兩者都有?針對這些疑問,怎樣改進實驗,使它更完善__________________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國選手武大靖在2018年平昌冬奧會短道速滑男子500m決賽中,以39.584s的成績奪冠,并創(chuàng)造了新的世界紀錄,他的速度與下面哪個速度最接近( )
A. 中學生正常步行的速度
B. 城市中公共汽車正常行駛時的速度
C. 高鐵列車正常行駛時的速度
D. 高速公路上,小汽車正常行駛時的速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是_____。
(2)實驗中需要的測量工具有_____和停表。
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是_____。
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中電子表的讀數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是_____m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是_____m/s。
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