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圖中S是點光源，A是任意一點．請在圖中畫出由S發(fā)出的一束光線經平面MM′反射后，反射光通過A點．

答案：
解析：

作圖．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?雨花臺區(qū)二模）請按照題示要求作圖．

（1）在如圖（a）中，平面鏡前有A、B兩個點光源，試用作圖法確定人眼沿什么方向觀察時，可以看到鏡子中A、B的像在同一直線上
（2）如圖（b）中是一通電螺線管和一小磁針靜止時的情形，試在圖中分別標出電源的正、負極和小磁針的N、S極．
（3）如圖（c）所示，杠桿左端向下傾斜，O為杠桿的支點，請在杠桿上標出使杠桿在此位置平衡的最小的動力F1，并畫出動力臂L1．
（4）如圖（d）所示是家庭電路的某一部分的示意圖，請用筆畫導線把該電路連接完整，并且使之符合安全用用電的要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究影子長度與哪些因素有關，某科學興趣小組的同學做了以下猜想：
①影子長度可能與物體離光源的遠近有關②影子長度可能與光源的高度有關③影子長度可能與物體高度有關．
于是同學們開始設計并進行實驗，實驗裝置如圖：在水平地面上豎直固定一根長桿，長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A，再在地面上豎立一根短木條（短木條始終低于點光源A）．
（1）保持短木條的長度和位置不變，該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，測得數(shù)據(jù)如下表：
點光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子長度L/cm 30 15 10 7.5 6
該科學興趣小組同學做此實驗，想要驗證的假設是
②
②
（填猜想序號）
（2）分析上述實驗數(shù)據(jù)還可：在點光源逐漸上移過程中，若點光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量
減小
減小
（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）圖中S可表示點光源到短木條的距離，如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關系，具體操作是：保持
點光源高度H
點光源高度H
不變，改變
點光源到短木條的距離s
點光源到短木條的距離s
．（兩空同時答對才可得分）

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市漣水縣2012屆九年級中考模擬(三)物理試題 題型：068

按題目要求作圖：

(1)如圖中S是光源，SO是光源發(fā)出的一條光線，畫出SO的反射光線．

(2)為使杠桿OA保持靜止，畫出圖中A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．

(3)條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖所示，試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省淮安市漣水縣九年級中考模擬三物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按題目要求作圖：

（1）如圖中S是光源，SO是光源發(fā)出的一條光線，畫出SO的反射光線．（1分）

（2）為使杠桿OA保持靜止，畫出圖中A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．（2分）

（3）條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖所示，試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向。（2分）

 

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