13.將正在發(fā)聲的揚聲器靠近點燃的蠟燭,會發(fā)現(xiàn)燭焰隨著聲音“翩翩起舞”,這一現(xiàn)象說明( 。
A.聲音可以傳遞能量B.揚聲器發(fā)出了超聲波
C.揚聲器發(fā)出了電磁波D.蠟燭是聲源

分析 聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量.

解答 解:燭焰在搖晃說明它獲得了能量,因為點燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,由于揚聲器的紙盆振動,帶動空氣振動,故發(fā)現(xiàn)燭焰隨著聲音“翩翩起舞”,表明了聲波能傳遞能量.
故選A.

點評 聲音傳遞信息和能量的例子在日常生活中隨處可見,同學們要留心觀察,多聯(lián)系所學知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動車取代了燃油汽車.某電動觀光車的技術參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)該車中乘客質量平均每人為60kg,求每個人所受到的重力.
(2)旅游車滿載時,求車對水平路面的壓強.
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功.(假設車行駛過程中所受阻力不變)
空車質量1080kg車身長度3.5m
滿載人員數(shù)12人電動機額定電壓48v
滿載時輪胎與地面的總接觸面積0.1m2最大時速36km/h
電動機效率80%平均行駛里程≤80km

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小麗同學在“探究摩擦力跟哪些因素有關”時,是按以下方法進行探究的:
(1)將同一本書先后放在光滑桌面和粗糙桌面上,用手沿桌面推書,使它在桌面上勻速滑動,并感受摩擦力的大;
(2)將兩本輕重不同的書先后放在同一桌面上,用手沿桌面推書,使它在桌面上勻速滑動,并感受摩擦力的大。
請你按以下要求,將小麗同學在實驗中的體驗和結論寫出來:
①實驗中強調“同一本書”的目的是保證壓力相同,將同一本書先后放在光滑桌面和粗糙桌面上,用手沿桌面推書使其勻速滑動時,體驗到摩擦力大的是粗糙桌面.
②將兩本輕重不同的書先后放在同一桌面上,用手沿桌面推書使其勻速滑動時,體驗到摩擦力大的是重力較大的書本.
③實驗結論:在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.
④小麗同學在實驗中用到的一種研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( 。
A.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
B.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用
C.他的重力勢能轉化成了動能和內能
D.他的重力勢能減小,動能增大,機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5W,那么在1h內,心臟做功5400J,這些功能將一個質量為60kg的人勻速舉高9m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.完成下列作圖題

(1)如圖1是一非正常眼睛的成像圖,請在適當位置畫出適當?shù)耐哥R來矯正.
(2)請在圖2中將燈泡和控制燈泡的開關正確連入家庭電路中.
(3)請根據(jù)圖3中通電螺線管附近小磁針N極的指向,標出螺線管的兩端分別與電源的哪一極相連.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.美麗的西關海拔較高,數(shù)平塘之最,四季涼風嗖嗖,常年霧天較多,西關的霧是水蒸氣液化 形成的(填一物態(tài)變化名稱);在西關燒開水,開水的溫度低于100℃(填高于或低于或等于).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.宋祖英是大家喜歡的歌手,只要聽到播放她的歌就能知道這是宋祖英唱的,這是根據(jù)聲音的音色來分辨的;引吭高歌中的“高”是指聲音的響度大;不可以(選填“可以”或“不可以”)用超聲波測量地球到月球的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于吸熱過程的是( 。
A.
  冬天窗玻璃上有冰花
B.
  鋼水澆鑄得到鋼件
C.
 冬天戶外的人呼出白氣
D.
     濕褲子晾干

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