“綠色理念”要求從根本上減小乃至杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中，不符合“綠色理念”的是

A. 就地焚燒 B. 發(fā)酵后作為農(nóng)家肥

C. 加工成飲料瓶 D. 發(fā)酵制沼氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級全冊物理歐姆定律單元過關(guān)測試卷 題型：實驗題

測串聯(lián)電路的電壓

（1）如圖，L1和L2是串聯(lián)關(guān)系。要測量L1的電壓需要將電壓表接在_____兩端。要測量L2的電壓需要將電壓表接在_____兩端。要測電源電壓只要直接將電壓表并聯(lián)在電源兩端就行。

（2）按圖連接電路，測出L1，L2和電源電壓，將數(shù)據(jù)填入下表。

（3）分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，_____。用公式可以表示為：_____。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級年級物理第一章機械運動單元測試卷 題型：單選題

一名粗心學(xué)生的測量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米：（   ）

A. 一位學(xué)生身高為16.3

B. 一支新鉛筆的長度為0.175

C. 一本字典的厚度為3.5

D. 一枚壹元硬幣的厚度為1.9

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理第14章《內(nèi)能的利用》 單元測試 題型：填空題

在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖.利用內(nèi)能來做功的沖程是________圖；與壓縮沖程原理相同的是________圖所示的演示實驗.

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理第14章《內(nèi)能的利用》 單元測試 題型：單選題

關(guān)于家用小汽車的說法正確的是

A. 小汽車的發(fā)動機一般用汽油機

B. 汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻是因為水的熱量多

C. 汽車在行駛過程中，動能保持不變

D. 質(zhì)量好的車，汽油機效率可達120%

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級滬粵版物理上冊同步練習(xí)：12.4熱機與社會發(fā)展 題型：單選題

如圖所示，汽油機處于工作過程中的某個沖程，對此沖程，下列敘述正確的是(　　)

A. 壓縮沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 做功沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級滬粵版物理上冊同步練習(xí)：12.4熱機與社會發(fā)展 題型：單選題

如圖所示，水沸騰后會將軟木塞沖開，其能量轉(zhuǎn)化情況和四沖程內(nèi)燃機的哪一個工作沖程相似（　�。�

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：走進物理世界單元檢測題 題型：實驗題

某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：

a．量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）；

b．選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)：沒有磨損）；

c．翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；

d．用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄h；

（1）上述有錯誤的步驟是_____，應(yīng)改為_____；

（2）實驗措施改正后，正確的實驗步驟應(yīng)該為（填字母序號）_____。

（3）步驟a中測量求平均值的目的是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級全冊物理單元復(fù)習(xí)測試：第十三章內(nèi)能 題型：單選題

下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是

A. 碟子中的酒精蒸發(fā)變少 B. 建筑工地上塵土飛揚

C. 空氣中PM2．5超標形成霧霾 D. 兩個干凈的鉛塊粘在一起

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同步練習(xí)冊答案