【題目】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中, 小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平,則
A. 甲中液體密度比乙中液體密度小
B. 小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大
C. 取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等
D. 甲容器底部受到的液體壓強小于乙容器底部受到的液體壓強
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【題目】如圖所示為探究“電流與電阻的關系”的實驗,電源電壓4.5 V,三個定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),滑動變阻器R1為“20 Ω 1 A”,滑動變阻器R2為“50 Ω 1 A”。
(1)小明連接電路如圖,請在圖中用筆畫線代替導線幫他將實驗電路連接完整(滑片向A滑動時,電流表示數(shù)變大);
(2)電路連接完整后,小明閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎接近電源電壓,則電路中的故障應是___________;
(3)將5 Ω電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,讀出電流表示數(shù);將5 Ω電阻換成10 Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數(shù)為_____V時,才能記錄電流表示數(shù);
(4)實驗中小明應選擇的滑動變阻器是_____(填“R1”或“R2”),多次移動滑動變阻器滑片的主要目的是_____________________________________;
(5)通過上述實驗得出的結論是:當電壓一定時,_________________________;
(6)小明試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為他的實驗方案可行嗎?_____(填“可行”或“不可行”),你的理由是_________________________。
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【題目】在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:
(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 ______ Ω.
(2)婷婷僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果,你認為合適嗎? ______ ,理由是 ______ .
(3)測出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導線將實物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
(4)閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 ______ V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 ______ W.
(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U-I圖象的是 ______ (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據是 ______ .
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【題目】一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的圖象.(g取10N/kg)下列說法正確的是
A. 當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為700pa
B. 圓柱體受到的重力是4N
C. 圓柱體受到的最大浮力是12N
D. 圓柱體的密度是1.5×103kg/m3
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【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時侯,這些水放出了 J的熱量;如果用相同質量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得 (填“快些”或“慢些”).
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電燈L標有“12V 2.4W”字樣。
(1)若開關S閉合,S1斷開時,電壓表示數(shù)為8V,電燈恰好能正常發(fā)光。求電源電壓和電阻R0的阻值。
(2)當開關S和S1都閉合時,求電流表示數(shù)和電阻R0消耗的電功率。
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【題目】甲、乙、丙三輛小車同時向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:甲車的速度是________________m/s;運動速度相同的兩小車是______;若乙和丙運動的路程之比是 3:5,則乙和丙所用的時間之比是______。
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【題目】如下,四個相同的杯子, 裝有溫度為的冰, 裝有溫度為的水, 裝有溫度為的水, 裝有溫度為的水.
A.B.C.D.
()四杯水中,內能最大的是哪一杯?__________(填杯子序號)
()、相比內能哪一杯大?__________(填杯子序號)這反映微觀上、的分子在哪方面不同?__________(填序號)
①分子數(shù)目②分子運動的劇烈程度③分子的平均勢能
()中的水吸收__________ 的熱量就可以和中的水內能相同?(水的比熱容為),除了吸收熱量,還可以通過什么方式使中的水內能增加?__________.
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【題目】科技小組的同學用長方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型A(如圖),總重為4N,A底部與浮子B 用細繩相連。水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升,使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質量為 500g,浮子B重0.5N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正確的是:
A. 浮子B受到的浮力和繩子對它的拉力是一對平衡力
B. 泡沫塑料A底部受到水的壓強是5000Pa
C. A受到的浮力為0.5 N
D. 航標燈靜止時,浮子B體積應為1.5x10-4m3
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