10.質(zhì)量為5kg的物體放在斜面上,請(qǐng)用力的示意圖畫(huà)出此物體所的力(g=10N/kg).

分析 靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過(guò)重心分別表示出三個(gè)力的方向.

解答 解:物體重力G=mg=5kg×10N/kg=50N,過(guò)重心作豎直向下的重力G,過(guò)重心作沿斜面向上的摩擦力f,過(guò)支點(diǎn)作垂直于斜面向上的支持力F.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái),線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).
在畫(huà)力的示意圖時(shí),若需要畫(huà)出物體受到的多個(gè)力的示意圖時(shí),要將這幾個(gè)力畫(huà)成共點(diǎn)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過(guò)甲電阻線中的電流大于通過(guò)乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同
B.當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí),甲線長(zhǎng),乙線短
C.當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí),甲線粗,乙線細(xì)
D.當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí),兩線的材料一定不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認(rèn)為“銅比鋁重”.小星所說(shuō)的“銅比鋁重”其實(shí)是指( 。
A.銅的體積比鋁大B.銅的密度比鋁大
C.銅的硬度比鋁大D.銅受到的浮力比鋁大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)在圖1中畫(huà)出小球所受的重力G和小球?qū)π泵娴膲毫的示意圖.
(2)有一種新的取暖方式一電熱膜供暖,它以純電阻為發(fā)熱體(用R表示),每個(gè)房間的電熱膜各由一個(gè)溫控器 (用S表示)控制,達(dá)到了分戶控制和節(jié)能的目的.以兩個(gè)房間為例,在圖2中完成電路的連接.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.一根鋼絲繩能承受的最大拉為為4×104N,用它能否勻速提起體積是0.5m3的鋼塊?(鋼的密度為7.9×103Kg/m3)(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上(如圖a),在20N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊A所受的摩擦力為20N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖b所示),則木塊B受到的摩擦力=10N.通過(guò)(a)和(b)二幅圖的比較,還可探究滑動(dòng)摩擦力大小跟物體間接觸面積大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.輪滑比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員到了終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是因?yàn)槿梭w具有(  )
A.重力B.摩擦力C.慣性D.壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖中的木塊質(zhì)量為5千克,在水平面上沿圖示方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出它所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.大型平板掛車(chē)裝有多組雙車(chē)輪,目的是為了減小壓強(qiáng);輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了增大摩擦;人用針縫衣服,用的針尖要鋒利,是為了增大對(duì)布的壓強(qiáng);人手指上帶頂針是為了減小對(duì)手指的壓強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案