如圖所示,小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上3.2 熔化和凝固 同步測試卷 題型:填空題
小明用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象。他將一塊豆腐放入冷凍室內,一兩天后普通的豆腐就變成“凍豆腐”了。解凍后切開,觀察到“凍豆腐”內部有很多小孔,這是因為豆腐內的水在冷凍室遇冷先________________成冰塊,解凍后冰塊又_________________成水造成的。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:14.3:“能量的轉化和守恒定律”達標檢測練習題 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 原子核在常溫下就能發(fā)生輕核聚變
B. 太陽的能量來自大量的氘核的裂變
C. 能量在轉化的過程中總量保持不變,并且存在方向性
D. 煤、石油、天然氣都屬于可再生能源
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學期 13.4熱機效率和環(huán)境保護 同步練習 題型:單選題
甲、乙兩臺柴油機,甲的效率比乙的效率高,則
A. 甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多
B. 甲消耗的柴油比乙消耗的柴油少
C. 消耗同樣多的柴油,甲做的有用功比乙做的有用功多
D. 做同樣多的有用功,甲消耗的柴油比乙消耗的多
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上物理課時同步培優(yōu):2.2 聲音的特征 題型:綜合題
運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,如圖所示是科學家為了探測海底的深度在海平面垂直的方向上,用聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經6 s接收到來自大海底的回波信號。
(1)該處的海深為多少?(海水中聲速是1 500 m/s)
(2)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級上物理課時同步培優(yōu):2.2 聲音的特征 題型:單選題
在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見。這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的
A. 響度 B. 音調 C. 音色 D. 頻率
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科目:初中物理 來源:山東省東營市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型:計算題
我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機,它具備超音速巡航、電磁隱身、超機動性、超視距攻擊等優(yōu)異性能,該飛機最大起飛質量為37t,最大飛行高度達20000m,最大航行速度達2.5倍聲速(合3060km/h),最大載油量為10t,飛機航行時所受阻力的大小與速度的關系見下表:
已知飛機發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉化為機械能的效率是40%,飛機使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg.求:
(1)飛機發(fā)動機完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦?
(2)當飛機以400m/s的速度巡航時,飛機發(fā)動機的輸出功率是多少千瓦?
(3)若在飛機油箱中加滿燃油,并且以500m/s的速度巡航時,飛機的最大航程約是多少千米?
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學期 13.2科學探究:物質的比熱容 同步練習 題型:填空題
在探究“影響物質放熱能力的因素”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖象,如圖。水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等。分析圖象可以得出:_____物質為水,另一種液體的比熱容為_____J/(kg•℃)。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
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